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61.
Rajesh Kanoi 《海外英语》2007,(12):1
The air is a sea of gases, And the wind is restless waves;When it wants it can sustain life,And take it when it craves. A flame can live with ardor,Its posture straight and strong,When the wind is quiet and gentle,For it becomes a loving mate. And, then, when fancy strikes.It can blow a strong willed gust.That will extinguish a struggling flame,And turn to less than dust. The wind is air at peace,In love, it is a breeze;Disturbed and angry it becomes a storm,That tears down mighty trees. 相似文献
62.
论述了黄石滩水库导流洞开挖中的两个地质工程问题。阐述了在具体地质环境条件下,形成这些问题的自然地质原因,分析了主观认识上的不足,相应设计与施工组织方面的失误。进一步剖析了地质工程的基本观点,总结了经验教训,提出了避免类似问题的原则意见。 相似文献
63.
该文通过对比和分析《飘》的两个中译本的许多实例,说明了语用文化的差异对翻译的影响,强调了语用学理论对文学翻译的重要性。 相似文献
64.
大伙房输水工程是目前世界上最长的一个隧道工程,整个隧洞的四分之三采用开敞式硬岩掘进机进行施工。针对本工程实际,以循环运行网络模拟理论为基础,建立了隧洞工程掘进机法施工过程模拟模型,并开发了相应模拟计算软件。运用施工过程模拟的方法,对大伙房输水工程出口段可行的11个施工方案进行了模拟研究,运用模糊多属性决策理论对模拟结果进行了优选,得到了最优施工方案。 相似文献
65.
从河南卫视《武林风》栏目的热播看中华武术的传承与发展 总被引:1,自引:1,他引:0
文章通过对《武林风》栏目成功运作实现了社会效益和经济效益的统一这一现实进行分析,结合中华武术普及发展的现状,运用文献资料研究方法对其进行深入的探讨,认为现代媒体与中国传统武术文化相结合,不仅为观众带来了更高的视觉享受,而且为中华武术文化的发展提供了重要的实践经验和启示,为中华武术的持续发展探索了道路。 相似文献
66.
67.
风电场接入配电网引起的电压偏差不仅由风电场装机容量与配电网接入点的短路容量之间的比值K值决定,还与配电网阻抗角及风电场功率因数有关.通过具体算例的计算,给出不同情况下接入配电网的风电场的最大装机容量的建议. 相似文献
68.
民间信仰与社区整合——以仙圃寨风雨圣者信仰为中心的调查研究 总被引:2,自引:0,他引:2
翁泽琴 《韩山师范学院学报》2002,23(4):32-40
潮安县金石镇仙圃寨是由11个村所组成的.以风雨圣者信仰为中心的超宗族的民间信仰,在仙圃寨的社区整合过程中具有重要的作用,对社区内村民的社会、经济、政治、文化生活方面也有重要影响. 相似文献
69.
CHEN Jun-sheng MO Hai-hong 《浙江大学学报(A卷英文版)》2006,7(11):1864-1869
INTRODUCTION Shield tunnel method has become the most pre- ferred method in city tunnel construction because of its excellent attributes: little effect on surrounding environment, fast and safe construction, outstanding performance in earthquake resistance, etc. (Zhang et al., 2004). In different shield tunnels, the arrangement and number of segments are different, but the whole assembling process is generally the same. The as- sembling process begins with A2P, then A1P, A3P, BP, CP, … 相似文献
70.
教学与科研是相辅相成的,必须长期坚持不懈的既从事教学,又从事科学研究。投入就是要在教学和科研中投入大量的时间与精力;积累就是要善于对平时的教学经验进行总结,发现新方法;创新就是要对所研究的科研项目、教学内容和教学方法有创新点。 相似文献