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832.
833.
唐代尚武的社会风气,与其当时的制度与社会大背景有关。文章运用文献资料法和逻辑分析法得出:民族文化融合使北方民族本身具有尚武基础。唐代帝王尚义崇侠带动了社会任侠风气。府兵制度推动武术教育的大众化。武举制度的创立和奖励军功的举措,极大地刺激了民间习武的热情,使社会各阶层的尚武风气浓重。 相似文献
834.
我国体育资源优化配置实现机制的理论探索 总被引:1,自引:0,他引:1
运用帕累托优化原理,对我国目前体育资源优化配置障碍以及体育资源优化配置等进行了分析。结果表明:转换政府职能,发挥市场配置作用;完善体育市场机制和体制;引入社会监督机制;发挥地方政府优势提高体育资源配置效率等四项措施。 相似文献
835.
21世纪初的中国休闲体育 总被引:75,自引:0,他引:75
刘华平 《北京体育大学学报》2000,23(1)
对影晌中国 2 1世纪初的体闲体育发展重要因素进行了分析 ,指出了休闲体育在未来世纪初的三个发展状况 :休闲体育将重返教育的殿堂 ,休闲体育赢利性服务组织机构大幅度增加 ,休闲体育内容多样化、自然化 ,并提出了几条发展建议 相似文献
836.
中国民间传统体育锻炼对心境状态的影响及其与心理健康的关系 总被引:18,自引:0,他引:18
李林 《北京体育大学学报》2000,23(2)
通过实验比较的方法,使用心境状态量表(POMS)和心理健康诊断(MHT)等研究工具,目的在于研究民间传统体育锻炼对心境状态的影响及其与心理健康之间的关系。实验结果表明:参与民间传统体育锻炼能够改善心境状态,有利于增进心理健康。 相似文献
837.
论我国学校体育改革的趋势与目标 总被引:15,自引:0,他引:15
邓飞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,14(1):75-78
通过对学校体育出现的问题进行分析,指出了现行的学校体育课程设置是产生一系列问题的主要根源,已成为影响实现学校体育目标的最大障碍。必须从根本上彻底修改或取消现行的《教学计划》和《教学大纲》模式。理想的学校体育应该是在学校体育工作的指导下,学生们自由选择1~2项活动内容进行重点培养提高,为终身体育打好基础。 相似文献
838.
行为改变跨理论模式对大学生课余体育锻炼的指导研究 总被引:2,自引:0,他引:2
通过文献资料法和问卷调查法,运用行为改变跨理论模式理论对大学生课余体育锻炼的现状进行调查研究。结果发现,男女大学生在该模式不同阶段的选择上存在较大差异,从整体上看,多数大学生以准备阶段为主,大学生体育锻炼意识的培养亟待加强。提出大学生参加课余体育锻炼的行为改变跨理论模式的干预对策,旨在为学生个人和相关体育管理部门制定体育锻炼干预方案提供参考。 相似文献
839.
运动员动机气氛感与运动自信心来源的相关性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李慧娟 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(5)
通过文献资料、问卷测量、数理统计等研究方法,根据Vealey的运动自信心来源模型,对229名体育系大学生进行研究。结果显示:1)男女运动员在动机气氛感及自信心来源的不同维度上存在显著差异;2)运动员的动机气氛感与运动自信心来源之间存在显著的相关性。提示:应该创设积极的动机气氛,从而提高运动员的自信心,取得良好的运动表现。 相似文献
840.
大学生应对方式的校别、性别及焦虑水平差异的研究 总被引:19,自引:0,他引:19
谢琴 《广州体育学院学报》2004,24(1):49-51
通过对湖北省15所高校的778名学生的问卷调查,了解体育专业与非体育专业大学生应对方式的表现特征,以及不同特质焦虑水平学生的应对方式的差异。结果显示,两类高校的成熟应对方式有显差异,体育院校学生的得分高于普通院校学生的得分;不成熟应对方式不存在显差异。男女生的求助得分有显性差异,女生高于男生,其它分量表得分无显差异。不同特质焦虑水平的应对方式有显性差异,中、低焦虑的成熟应对方式得分显高于高焦虑,其不成熟方式得分显低于高焦虑,高焦虑与应对方式各分量表得分显相关。 相似文献