新中国60年高等教育发展观变迁：均等化·省域化·均衡化

新中国诞生以来,我国社会建设和发展思想主导了高等教育发展观变迁。建国初始,新中国立足建立公平社会,高等教育以行政区为域实行均等化发展;改革开放后,社会发展以经济建设为中心,经济效益促使高等教育发展观发生转变,高等教育以省为域采取省域化发展;21世纪初,我国倡导和谐社会建设,和谐社会发展观拓展了公平和效率的认识视野,高等教育发展渐向公平与效率兼顾的均衡方向转变,但高等教育均衡化的内涵,不是公平与效率两者的简单平衡,而是省域之间的高等教育相互协调发展。     

湖北省普通高校开展"复合型"体育教学模式的探讨

运用献资料法和问卷调查法，对当前湖北省普通高校体育教学模式的现状及存在的问题进行分析与总结，探索一种适合湖北省普通高校体育教学发展的教学模式，为终身体育和全民健身提供借鉴。     

省属高校在农业科技转移中的作用、问题及对策——以长江大学为例

科技是农业发展一个十分重要的要素。省属高等院校也可以结合自己的特点,围绕国家的有关要求,进行积极地探索,实现自己的价值。长江大学作为湖北省的省属综合性大学,在农业科技转移中,积极开展工作,取得了初步的成绩。     

地方高校发展与高等教育政策调整

近年来,我国地方高校在规模迅猛扩张的同时,普遍陷入了多重发展困境之中。从制度变迁的类型和路径依赖两个角度来看,这种困境产生的制度根源有两个:一是以中央政府为主体的激进式强制性制度变迁的局限性,二是对传统高等教育管理模式的路径依赖。今后高等教育政策调整必须遵循两个基本的指导思想:一是弥补激进式强制性制度变迁的局限,二是摆脱对传统高等教育管理方式的路径依赖。     

医院成本控制的境遇分析

在“节约型社会”的话语背景下,一种理解医疗组织与能源、资源关系的新的医疗组织运营范式——“节约型医院”呼之欲出。实施积极的成本控制措施是“节约型医院”构建的根本所在。医院成本控制的四重历史境遇乃是：节约型社会、医疗资源困境、医疗保障制度和医院生存与发展。对医院成本控制的境遇进行有效地分析,是选择成本控制路径的基本前提。     

济南市发展省会经济的制约因素及对策

在发展省会经济的过程中,济南市还面临着诸多劣势和障碍。本文研究济南市发展省会经济的对策和措施,对于加快济南经济又好又快发展、增强城市竞争力,具有较高的理论意义和实践价值。     

中央和省级财政分摊农村义务教育经费的经济学思考

农村义务教育的纯公共产品性质、农村义务教育产生的历史渊源、农村义务教育的的收入再分配功能、事权和财权的对称以及取消农业税政策等要求农村义务教育经费应主要由中央和省级财政分摊。中央和省级财政分摊农村义务教育经费要有一个具体的量化标准,我国应尽快实施全免费的义务教育。     

协同治理视阈下研究型医院科技成果转化困境与路径优化——基于扎根理论的质性研究

科技成果转化是我国科技创新体系中的薄弱环节。研究型医院作为医学科技创新的重要阵地,其科技成果转化涉及多主体协同,亟待寻求政策协同路径提升转化效率。以浙江省7家研究型医院42名管理人员为研究对象,采用深度访谈收集数据,运用扎根理论进行程序化编码,提炼出6个主范畴,从宏观、中观和微观层面分析研究型医院科技成果转化协同治理逻辑并构建协同治理模型,揭示现实困境并提出政策建议,即“多元共通”协同治理目标设计,“多元合作”协同治理组织优化,“多元融合”协同治理制度变革,“多元层次”协同治理手段提升,“多元环节”协同治理流程再造。