制定标准化质量监控体系构建成人高校教学督导机制

通过对成人高校教学督导机制背景及趋势的分析,提出应根据成人高校教学督导的性质、任务、工作原则和方法制定课堂教学督导流程;遵循国际化标准构建在全面教学质量管理体系中运行的成人高校教学督导机制,推动课堂教学质量水平的提高。     

PDA设备的串行通信程序设计

讨论了基于WindowsCE的PDA设备串行通信程序的设计方法 ,介绍了与串行通信有关的部分Win32API函数 ,并给出具体的例子描述怎样使用API函数对串口进行操作     

基于智能多Agent的虚拟现实技术研究

通过对虚拟现实和智能多Agent技术的研究,提出了基于智能多Agent的虚拟现实技术模型,解决了灵境中虚拟人的智能实现、通信机制等问题,为今后进行远程教学、虚拟实验、仿真研究奠定了理论基础。     

基于1+X证书的“四方联动、五链耦合”人才培养机制研究

1+X证书制度是提高技术技能人才培养质量的重要举措,是深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革的重要途径,是探索构建国家资历框架的基础性工程。1+X证书制度涉及多方利益主体,事关人才培养体系重构。基于1+X证书制度的实施,提出“四方联动、五链耦合”人才培养机制。所谓“四方联动”,是指政府、学校、企业、培训评价组织四方高度协同、实时联动;所谓“五链耦合”,是指基于1+X证书重构教学流程、再造课程结构,人才培养体系中的智慧型岗位、模块化课程、结构化团队、项目化教学、复合型人才五个环节高度耦合、环环相扣,形成复合型技术技能人才培养新机制,以期为中国特色高水平高职学校建设提供参考借鉴。     

远程访问Windows2000

如今，地球村的概念可以说已是家喻户晓了，网络计算正势如破竹地向各个领域渗透。如何通过网络对远程计算机实现管理和维护，如何在外地对公司内部的业务实现远程作业，……等等一系列的话题都与网络计算、网络办公相关。本文就对Windows2000下的远程访问技术进行了较详细的讨论，并给出了实现方案。文章还对远程访问的安全隐患及其防范作了分析，并提出了建议。     

基于Windows Media技术的网络教学系统的应用研究与实现

介绍了Windows media技术的功能、组成以及工作方式，给出了Windows media技术在网络教学中的系统组成模型，详细介绍了客户端播放媒体流的实现过程。     

“1+X”制度下高职院校教师职业能力内涵及其构成解析

《国家职业教育改革实施方案》(亦简称"职教20条")提出,在职业院校启动1+X证书试点工作,这对新时期职业技能人才的培养提出了更高要求,同时也对高职教师也提出了新的要求。在分析现有政策文件对高等职业教育教师职业能力要求的基础上,对高等职业教育教师能力结构进行了探究,以供相关人员参考。     

廉价磁盘阵列的软件实现方式及其特点

本文分析了廉价磁盘阵列的各种实现方式,并在Windows NT 4.0的环境下,具体探讨了廉价磁盘阵列的一种软件实现方式及其特点.     

基于NETMEETING的多屏演示系统的实现

此文介绍了一种利用NetMeeting进行多屏幕演示的方法,同时也介绍了一些用VC++进行WINDOWS编程的基础概念和方法.     

Java实现浏览器CA证书的签名和验证

本文讨论了数字证书及其在网络安全中的重要作用，介绍了Java技术在安全中的应用，最后利用Java实现客户端数字证书的签名和验证．