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61.
遗传题在近年高考中占有举足轻重的位置,广西考区05年使用的理综全国卷Ⅱ的第31题(分值15分)和06年使用的理综全国卷Ⅰ的第31题(分值20分),均为遗传题,且考查重点均落在常染色体遗传与X染色体遗传、即遗传基本规律与伴性遗传规律知识的综合运用上,更为“巧合”的是,均以果蝇这一遗传学研究常用的实验材料为题材.由此分析,掌握这类题的解题方法和答题规范,是高考复习中必不可少的.  相似文献   
62.
作为教师都希望课堂气氛活跃,学生精神振奋,注意力集中,对教师的教学流程反应怏.“对话”自然而平等,自如而平行.有效而沟通,显然学生也无小希望课堂轻松些、活泼些。看来课堂教学的生命重在“活”。[第一段]  相似文献   
63.
目的:探讨数字化成像低张双对比造影对食管微小癌的诊断价值.方法:回顾性分析9例经手术病理证实及有电子纤维胃镜资料的食管微小癌的X线表现.结果:平坦型表现为食管局部僵硬,粘膜粗糙,凹凸不平,边缘不规则;凹陷型表现为浅而不规则的钡斑及晕圈征;微隆起型表现为小充盈缺损,偶可见靶征.结论:数字化低张双对比造影对食管微小癌的定位、定性、定型、定期有重要价值,是诊断早期微小食管癌的最好方法.  相似文献   
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65.
本文主要研究单手肩上投篮时手臂在矢状面运行对命中率的影响,有利于学习者从科学角度去领悟理解单手肩上投篮的技术动作要领,使教学的选择更多,方法更细,为学习者掌握单手肩上投篮提供更好的理论基础。也为高校公共体育课篮球教学(投篮技术)提供了较新的思路与方法,对学生投篮动作及命中率的改善和提高有较明显的帮助。  相似文献   
66.
67.
理科综合首先是学科内综合,其次才是跨学科综合。因此,在高考化学复习中,要在立足本学科内容复习的基础上,再适当关注学科间相关内容的复习。  相似文献   
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69.
70.
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