“认输? 没那么简单!”

在日内瓦的普伦·迪尤·帕勒地区,有一家俄国侨民经营的小咖啡馆,政治流亡者们通常在这家咖啡馆举行集会。在咖啡馆或晚会上,我曾不止一次地看到过列宁下象棋。在同志们中间,弗拉基米尔·伊里奇~①被认为是个棋艺最高超的棋手,大家都把赢下他引以为很大的荣誉。每当弗拉基米尔·伊里奇同别人下象棋的时     

超短焦 新互动NEC UM系列投影机震撼上市

国际显示巨擘NEC于新年伊始,推出了反射式超短焦投影机UM系列,通过超短距离实现超大画面展示,为互动教学以及对空间要求极为苛刻的超小型会议室等应用提供了业内最优方案,其中NEC首款内置互动技术投影机UM352W+,将成为超短焦互动教学的优化应用。该系列产品采用内嵌式反射镜,超短投射比,仅需24.1cm便可投射出高达80英寸的画面,近乎实现了"0"距离的新互动投影效果;光路结构采用双层微透镜阵列(MLA),大幅提升光的利用效     

基于“点”“线”“面”,纵深预设生成性学习

学生的生成性学习离不开教师对课堂教学的精心预设。研究数学课堂教学中"生成点""生成线""生成面"的预设对提高数学课堂教学有着积极的意义。巧设疑点,动手实验,以此为切入点,引发学生的思维活动,从而使学生生成知识线,进而拓展发散,形成开放的生成空间。     

解析几何中的最值问题

最值问题和范围问题是解析几何重点研究的内容,其处理方法复杂多变.本文通过典型例题加以讨论.1利用基本不等式例1在直角坐标平面上,已知抛物线y=1-x²与直线y=x+a（-1[1]（2010,上海市TI杯高二年级数学竞赛）解设A（x₁,y₁）,B（x_<sub>2,y₂）.     

机场探秘,我们出发了

盼着盼着,终于要放寒假啦!这个学期真是够长的!小科迷们有没有做好假期旅行计划呢?爸爸妈妈会带你去哪里探索大自然的奥秘呢?本期"科普校园行"的特别活动,我们带小科迷们来到了上海浦东国际机场,一起来探一探机场中的科学知识,为你的假期做准备吧!一切准备就绪,LET’S GO!     

《浮力》教学设计

<正>准备材料:学生:测力计、烧杯(大)、重物、铁架台、记录单教师:测力计、铁架台、重物、水箱、量筒、乒乓球、木块、塑料泡沫、石块(系线)、PPT一、认识和感受浮力1.教师演示物体下落实验,回顾和引出"重力"师:首先,请大家看一个现象,注意观察。(老师依次手执乒乓球、木块、泡沫、塑料等物体在空中,并让它们逐一落了下来。)师:说说看,你看到了什么?(它们都落了下来。)师:思考一下,当我松手的时候它们为什么都落下来了?(是因为地球对它们有吸引力)地球对物体的吸引力,还可以叫什么?(物体的重力)     

数学课堂因你更精彩——浅谈电子白板在数学课堂中的优势

目前,在多媒体的应用中,常用的解决方案以投影机、实物展台、计算机等为主.这样的解决方案能方便地将实物、计算机教学课件、视频、音频等教学内容呈现在学生面前,然而在绝大部分教学实践中,传统的"板书"依然是最有效的教学手段.因为通过板书,教师可以即兴地插入教学内容,可以有效地控制教学进程.于是,多媒体和板书相结合的方式成为许多教师喜欢的教学模式.交互式电子白板正是在这种需求背景下进入到教师和学生中间,逐渐成为不可或缺的教学工     

密度的测量中如何巧妙运用现有的测量工具

中学物理的学习中,密度的测量是学生学习的一大难点,尤其在物质密度的测量实验中给定的实验器材有时有天平和量筒,有时两个中只有一个,有时两个都没有,那么学生在遇到这些问题时怎样解决,我觉得有两种方案:(1)天平和量筒的组合,(2)天平(弹簧测力计)和量筒(刻度尺中)的任意一个和其他工具的组合,下面通过一些例题来介绍这两种方案,希望大家有所收获.     

2013年杠杆中考题解析

近年中考中,杠杆知识点考查形式主要有选择题、填空题、作图题、计算题和实验探究题等多种题型,考查的内容包括杠杆的五要素(支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂)、判断杠杆是省力还是费力杠杆、杠杆平衡条件实验及应用等.一、杠杆的辨析判断杠杆类型的中考题主要有两种,一是判断是否属于杠杆,主要根据杠杆的定义来判断;二是杠杆类型的判断,杠杆主要包括以下三种:(1)省力杠杆,动力臂大于阻力臂;(2)费力     

高中地理“地球的运动”教材微观分析(人教版)

一、教材地位作用分析本节是人教版地理必修一第一章第三节"地球的运动"内容,主要讲述地球运动的特点和地理意义,是前两节"宇宙中的地球"和"太阳对地球的影响"内容的深化,为第四节"地球的圈层结构"作铺垫。这四节内容逐层递进,从宇宙空间逐渐缩小到地球内部圈层结构,地球运动在本章中起承上启下的作用。二、知识结构及内外部联系分析