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11.
庄则栋 《天津体育学院学报》2001,16(2):77-78
第七计:无中生有。无,是制造迷惑敌人的假象;有,就是在以假象给对方造成错觉而混乱的情况下,真实地给以不意的攻击。 相似文献
12.
13.
省市运动员通过参加大型比赛,在创造了优异的成绩后可批准相应的运动技术等级,体院大部分学生无此机会如何定运动等级?过去体院学生只要在学院比赛中取得相应的成绩即可(指二、三级),而仅有的比赛并不能客观反映学生的实际水平。采取综合评定的方法.能更有效地促进学生自觉刻苦地训练,努力提高运动水平。在已达二、三级水平的学生中抽样测试,从8项指标中确定出技术和身体素质的达标基准线,具有较强的针对性和操作性,为今后综合评定运动员等级提供依据。 相似文献
14.
乒乓球比赛首先是由发球开始的 ,发球是唯一不受来球制约的 ,其主动性显而易见。运动员发球前的心理定向 ,直接决定着发球质量的优劣 ,影响着技、战术水平的发挥 ,从而影响运动员比赛的成绩 相似文献
15.
一个自动分词分类系统的实现 总被引:14,自引:2,他引:12
本文介绍一个自动分词分类系统的实现过程。该系统采用“后控词表分词法” ,解决了词典分词法中词典构造困难、更新滞后的问题 ,提高了主题词标引的质量和效率 ,并通过对词表分类法的完善和优化 ,使自动分类的结果达到了实用水平 相似文献
16.
随着世界乒乓球运动的飞速发展,竞争愈来愈激烈,国际乒联频频修改竞赛规则,使得世界打中国,中国抗衡世界的格局,客观上形成。通过观摩2002年中国对国际乒乓球明星对抗赛,用比赛技术统计法和比赛技术使用曲线图,对乒乓球主要的技术,发球、接发球、相持球、控制球、防守、直拍横打等技术进行了统计、分析,进而提出了我国乒乓球运动的发展趋势。 相似文献
17.
马仁风 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(2)
就如何安排少年乒乓球运动员的训练 ,处理训练中量与强度的关系 ,如何抓住训练中的技术、身体、战术训练的重点 ,如何处理训练与比赛的关系等方面加以探讨 ,以便打好儿童少年训练的基础 ,提高训练效果 ,为上级乒乓球队伍输送优秀运动后备 ,提高训练的成材率。为从事儿童少年乒乓球业余训练的同行提供一些可借鉴的参考依据。 相似文献
18.
张刚刚 《广西广播电视大学学报》2003,14(1):47-51
英语名词单复数念变化,常常是初学者深感困扰、迷惑不解的问题,一定程度上影响其阅读和理解。本文从教学实践出发,较为详尽地总结了电大教材中常见的英语名词单复数念变化的实例,并加以条理化,旨在帮助电大学生系统地学习名词单复数变化的规律性,从而提高其阅读能力和速度。 相似文献
19.
张卫 《河北体育学院学报》2004,18(2):90-91
在业余训练中对心理学的应用往往会受到训练周期的影响,教练员在把握运动员的心理因素方面所遇到的困难很多。本文通过实践就心理学在训练和比赛中应注意的一些工作方法和心理问题进行了分析总结。 相似文献
20.
人转、拍转、球转“三转合一”打开了乒乓球高技术[注1]变革的新空间。牛顿第二运动定律是乒乓球高技术变革的核心原理。高性能的扭转爆发鞭冲型动力模式是乒乓球高技术变革的核心模式。 相似文献