2012年江苏服务外包产业人才需求调查研究

服务外包产业正逐步成为吸纳毕业生就业的主要渠道,为深入了解江苏服务外包产业人才需求状况,对2012年江苏服务外包企业使用、招聘毕业生的状况进行了调查。结果显示,服务外包产业对高校毕业生存在大量需求,且需求动态稳定,行业特点显著。同时,毕业生大都能适应服务外包企业的工作,但是人才流失率较高。实现毕业生到服务外包产业顺利就...     

新农村建设中实用人才的现状及培养对策

文章以马鞍山农村实用人才队伍建设情况为例,分析了目前农村实用人才队伍建设的现状,提出了农村实用人才队伍建设的对策和建议。     

“德才兼备、以德为先”与高校辅导员选任

按照什么样的原则与标准选任高校辅导员是高校必须长期直面的一个重大问题。在当前新的历史条件下确立的"德才兼备、以德为先"选人用人原则也应该成为高校辅导员的选任原则。同时,应该修改、完善高校辅导员队伍建设的相关制度规范,制定高校辅导员选任中"德"的考量体系,便于在高校辅导员选任的实践中正确处理和把握好"德"与"才"的关系,增强规范性和可操作性。     

海峡两岸高职院校国际贸易专业人才培养比较分析

通过比较海峡两岸高等职业院校国际贸易专业人才培养的做法发现:两岸高等职业教育国际贸易专业定位和人才培养模式基本相同;专业基础课程基本相同,但台湾课程体系构建流程更加规范;学习领域课程大陆开发较多,学术性课程和选修课程则台湾开设较多;在教学方式与方法方面,台湾与大陆都注重灵活多样;在强调务实致用、特色发展的前提下,台湾高等职业教育开始更多地考虑学生的生涯发展。     

深化人才培养改革的创业教育理念与策略

深化人才培养改革是我国高校开展创业教育的根本出发点,旨在人才培养改革的创业教育应遵循发展的内在逻辑,坚持行动导向的路线与原则,并基于行动导向理念选择学生自主发展导向的目标定位策略、任务与认知心理导向的内容组织策略、实践取向的方法选择策略、反思导向的学习评价策略。     

“精英治国”理念下的学校人才管理模式

阐释了新加坡"精英治国"人才培养理念及管理模式,指出了该管理模式对教育学院教职工队伍建设的启示和意义。     

交际型教学法是培养复合型英语人才的关键

自上个世纪70年代Hymes提出交际教学这一概念以来,交际教学法在全世界的呼声越来越高。本世纪以来,我国各个高校都在探索者英语教学改革的良方。不少学校虽然高呼交际教学法的优势,却仍走着传统的语法翻译法的老路子。该文拟通过对现今教学法的解析,以雅思培训为启发,着力为以我院为代表的独立学院中正在如火如荼地进行中的英语教学改革贡献一份力量。     

基于工作过程的光学冷加工高职课程改革

根据光学冷加工课程的实践与教学特点,采用＂基于工作过程＂的教育模式培养光学制造技术人才。对具体的改革方案进行了论证与分析,并探讨了该方法的可行性。     

改革教学方法 培养创新人才

在对专业教学内容的特点和现有教学方法进行分析的基础上,以创新人才培养为目标,吸收现有各种教学方法的精华,提出了专业课程教学的复合式教学方法,从教材改革、考试方式改革以及教师素质建设等几方面提出了全面的建设性意见,并对我国高职教育在注重实践教学的同时如何适度开展基础教育提出了看法。文章特别强调了教学方法改革对培养创新人才的重要作用。     

从取士到育才——癸卯学制的落实与社会人才基础的变革

以往对教育制度史的研究,相对更重视对制度进行文本解读,但考察制度运行的效力,更需要关注制度在实际执行层面上的影响。癸卯学制是近代中国第一个切实推行的学校系统,其出台前后的制度设计和调整均显示出制订者对时局走向的判断。按照癸卯学制设计的各级新式学堂取代科举取士,改变了社会选用人才的标准。