论“教是为了不教”的科学内涵和理论体系

"教是为了不教"教育思想,以对现实人的本质的肯定,对儿童具有自主学习、发展、创造需要与潜能的肯定为前提和起点,构成了它的科学基石;以"不教",也即使学生养成自主全面发展,能够离开教者、超越教者,终身自学、创新实践的现代中国人为目的和价值,构成了它的核心理念;以"为了不教"之"教",也即科学、生动、有效地引导学生自主学习、终身自学的教育教学体系构建为方法和路径,构成了它的实践智慧;以教师自觉追求"教是为了不教",成为自我教育者和善于引导学生自主学习、终身自学的"善教者""教育家"为关键和保证,构成了它的主体精神。这四个方面科学内涵整体联系、辩证统一,由此使"教是为了不教"教育思想成为中国特色现代教育发展中原创的既富有哲学意蕴又充满实践智慧的现代教育教学理论体系。     

酒后驾车问题的数学模型

构建了酒后驾车问题的二房室模型，利用Matlab软件分别以线性和非线性回归模型拟合曲线，得到了酒后血液中酒精含量的变化规律。作为特例，给出了体质量70kg的某人在较短时间(或2h内)喝下3瓶啤酒后血液中酒精含量超标的时间范围为[0．068，11．527](或[0．621，12．558])，及其酒精含量达到峰值的时间为1．258(或2．598)h。     

哈佛燕京学社引得编纂处成员分析

[目的/意义] 哈佛燕京学社引得编纂处是民国期间重要的索引编纂机构,最兴盛时也只有10余人,却在20余年时间内编纂出版了64种81册《汉学引得丛刊》。通过对引得编纂处成员予以分析研究,揭示引得编纂处编纂古籍索引取得成功的关键。[方法/过程] 运用文献分析法和数据分析法,挖掘哈佛燕京学社《汉学引得丛刊》中引得编纂处成员构成,通过钩沉史料,揭示各自生平、学术背景、学术思想及其在引得编纂处所承担的任务与角色。[结果/结论] 拥有精干的专业人才队伍是哈佛燕京学社引得编纂处在古籍索引编纂方面取得斐然成就的关键要素。     

论叶灵凤的小说创作

作为早期的海派作家之一的叶灵凤,他的创作集中在情爱领域,对人心人性进行探索,因一度被归为“才子 流氓”类作家而没有得到足够的重视和公正的评价。本通过对叶灵凤小说进行分类研究以了解其创作特点及原因,也为研究海派作家的发展历程打开了一个小小的窗口。     

叶圣陶作文教学思想与高考作文的变化

本文通过分析叶圣陶作文教学尽想中对“八股精神”、“应试偏向”的批判及建议,并结合近几年高考作文的变化指出叶圣陶作文教学思想对当今作文教学仍有很强的针对性和现实指导价值。     

脂肪醇气化热与分子结构关系的图论方法研究

本文用图论方法探讨了脂脑醇气化热与分子结构的关系,提出了一个结构基础明确的定量关系,据此可预测脂肪醇的气化热。对脂肪醇的计算结果表明,预测值与实验值的一致性令人满意。     

我国高等师范院校体育教学改革值得探讨的热点问题

本文采用问卷调查法和文献资料法等多种研究方法,对当前我国高等师范院校体育教学改革的现状及存在的问题进行探讨。阐述了我国高等师范院校体育值得关注的教学改革与健康第一、创新教育、终身体育、素质教育、全民健身等几个热点问题。     

葡甘聚糖-壳聚糖-聚乙烯醇肥料包膜的结构表征及性能研究

以甲醛作交联剂,用溶液共混法制备了葡甘聚糖-壳聚糖-聚乙烯醇缓释肥料包膜,采用红外光谱(FT-IR)、X-射线衍射(X-RD)表征了膜的结构.同时测定了包膜的抗张强度、断裂伸长率、溶胀性.结果表明:交联膜中原料之间产生了较强的相互作用,形成了一个较稳定的复合体.     

气相色谱法分析白酒微量成分研究

采用气相色谱法对白酒微量成分进行分析，并以内标法定量。     

固体乙醇合成方法的研究

详细讨论了影响固体乙醇合成的各种主要因素,确定了最佳工艺条件。酒精∶水∶硬脂酸∶硅酸钠∶氢氧化钠的最佳配比为102∶15∶2.5∶0.75∶0.4,最佳反应温度为70℃。