我国社会养老保险个人账户研究综述

纵观我国近些年来社会养老保险制度改革,可以看出筹资模式是其改革的核心内容,这其中引进个人账户是最大的改革内容之一。本文在对个人账户的理论基础作简要介绍后,详细地介绍了国内专家对个人账户关键问题的研究,以便使人们对个人账户有一个全面而理性的认识,从而为下一步对个人账户的研究打下基础。     

对日本中老年离婚的探讨和启示

2007年在日本,中老年离婚正日益成为一个新的社会问题。甚至“中老年离婚”成为一个流行词,为什么会出现这种现象？本文就这一现象的现状及形成原因进行了分析。并就这一现象的危害做了阐明。最后就解决这一问题提出笔者的见解。     

Z39．50客户系统的实现技术探讨

文章介绍近几年来国内外在Z39．50方面的研究与应用,分析了当前Z39．50客户端在设计模式上存在的问题。通过比较了解C／S模式和B／S模式各自的优缺点之后,提出了一种基于半B／S模式的Z39．50客户端的设计方案,并对具体的采用技术进行了初步的探讨。     

全国政协副主席郑万通来皖调研非遗传承

<正>本刊讯6月7日,全国政协副主席郑万通一行到歙县,在徽州文化生态保护实验区首批非物质文化遗产传习基地的行知学校调研非遗传承工作。歙县是国家历史文化名城,素有"歙砚之乡"、"徽墨之都"、"文房四宝之城"、"文物之海"的美誉,这里拥有歙砚、     

信仰的信用、肉体的思想与积极的末日观——对“二战”后初期荒正人主体性论、世代论的一种解读

荒正人作为“二战”后日本文学界诸多论争的实际策划者和推动者,战后初期在其主导的《近代文学》等阵地上发起了“政治与文学”论争。他超越左右阵营,以“三十岁一代”的代言者姿态,对文坛前辈们发起整体性的批判。他强调应通过“肉体的思想化”,以转向体验和战争体验为媒介,反思战前、战时放弃信仰抑或曾协力了军国主义的“四十岁一代”之意识形态主张,拒绝盲信、盲从“主义”,以此实现对战前、战时日本马克思主义和自由主义的双重扬弃,直指对战后文学主导权之争夺。面对战败“末日”,他以战争体验、战败终局为经验前提,对发展主义和进步主义提出质疑;同时强调应对战败“末日”持积极的认知态度,不惮挥别传统、从头再来。荒正人所代表的《近代文学》同人以事实以及跨战争的思想、言行连贯性为依据,在道德层面发起了对文坛前辈战争责任的追究,发出了每个人应自我革命、自我反省的呼吁;这与新日本文学会以其自身主导权为自明前提、以阵营区分为特征而指向他人的自我批判要求大异其趣,双方终而走向敌对亦是必然。二战后至今,战争责任问题在日本逐渐虚无化,回到战后初期的原点对此虚无化路径做实证性考察本身是必要的,文章也希望以此为战后日本文学史、思想史的...     

汉代宗室的“世代规模”考

汉代宗室涵盖所有的皇室成员,世代规模可以说是无限的。但这并不意味着汉代宗室内部毫无区别,他们以在位皇帝以及蕃诸侯为中心划定五服范围,五服内的宗室才拥有属籍,五服外的宗室没有属籍;有属籍的宗室才有特殊待遇,无属籍的宗室其特殊待遇自然随之终结。     

电气实训基地改革与研究——Z3050型摇臂钻床的改造

新型Z3050模拟摇臂钻床是在原教学钻床基础上的创新型改造,本项目改造将电气设备的创新型设计和电气模拟化系统有机地结合,目的是为了提高模拟化钻床的实际操作性和系统稳定性,以及功能的全面性,从而提高教学的形象性和多样性。     

《电力拖动控制线路》课程项目化教学的探究

《电力拖动控制线路》课程项目化教学的设计理念,是以学生为主体,教师为主导,从信息收集、项目设计、项目实施、项目评价、项目考核和改进措施等方面进行项目化教学,充分调动学生的能动性和创造性,提高学生的职业素养。     

消费类电子产品的新世代——2013国际消费类电子产品展览会新品一览

平板电脑相对于普通电脑的优势在于其出色的便携性以及操控性。舒适的触控操作给人带来不少便捷,微软公司也推出了专为平板设计的系统Windows8,并且针对触控平板做了巨大的优化,但对于普通电脑就没有办法体验到触控的快感了——这么想你就错了。     

谈《近世代数》教学中的启发式教学

在不完全具备抽象思维能力的条件下,讲授《近世代数》课程是一件难事.根据课程的知识结构和内容,我们采用了举例法、比较法及图像法等启发式教学方法,取得了比较好的教学效果.