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71.
朱自清古今诗学观的特色,一日贯通,一日超越。他多方面的学养,使其诗学研究,将诗歌创作、阐释和诗学理论绾合,将古代与现代合而论之,在历史变迁的维度中,阐扬古今诗歌的通质与异质,体现了“贯通”的精神。他早年接受进化论和人道主义,重视文学启蒙,但历经长期探索,他终于从为人生走向为人民。在文学观上,他从一般的进化论和人道启蒙,转向了文学的人民性,实现了诗学观念的超越。  相似文献   
72.
本文结合宋代女诗人朱淑真的生平事迹来研读其诗词 ,对她的夫妻关系及她诗词的含义提出新的见解 ,认为朱淑真原本夫妻恩爱 ,后为丈夫疏离、遗弃 ,她的诗词抒写了夫妻间的恩怨之情。  相似文献   
73.
朱自清继承了中国古典散文的优秀传统,十分重视散文中意境的创造。他构建意境的方法,一是写实境,寓常理,抒真情;二是使文中的意象带上象征性;三是运用情案交融的手法来写景叙事。正因如此,朱自清散文中意境显得特别亲切厚实、深沉隽永和鲜活生动。意境创造的成功使朱自清的散文具有永久的艺术魅力。  相似文献   
74.
现代散文名篇<荷塘月色>中出现的一句"这令我到底惦着江南了"因作者没有直接说明潜在的原因,故该怎样解释,学界一直存在分歧.事实上,朱自清在江南确曾有过文本中点到的"热闹"、"群居"的生活,而"惦着江南"自然表达的是作者北来清华后对江南生活的想念和怀恋.  相似文献   
75.
朱自清是一代语言大家,透过其作品,我们欣赏到的不单是语言的质朴、凝炼,透过语言的层面,我们更能领略到的是其作品语言的深层魅力。“橘子”在《背影》中看来不起眼,却饱含意蕴,因为它不单是父爱的象征,更是朱自清文品和人品的着力展现。  相似文献   
76.
朱光潜修辞思想值得重视。其主要特点:注重宏观与微观的辩证统一;注重理据的探索;注重修辞在美学、心理学等其他学科领域的融会贯通;注重古今中外的综合对比;注重语用及语用价值的实现。  相似文献   
77.
朱九思同志在原华中理工大学(时名华中工学院)领导岗位上的32年中,对学校建设与发展众多极为重要的方面作出了奠基性的贡献。高等学校肩负培育人才、创新文化、服务社会与交流学术四项任务,朱九思同志在学校的学科建设、科研与教学的关系、研究生教育与本科生教育的关系、国际学术交流、师资队伍建设、管理队伍建设以及校园环境建设等方面作出了杰出贡献。从中我们可以总结出办高等学校应抓的四个方面:一是要有一个正确的办学思想;二是要建设好师资队伍和干部队伍;三是要妥善解决学校管理的体制与机制问题;四是要有宏观的战略思维。  相似文献   
78.
朱永新是我国改革开放新时期涌现的一位颇具影响的教育家,他通过20多年的不懈奋斗,开创了心理学史和教育思想史等学术领域研究的新路子,取得了令人瞩目的突破性成就。同时,在引领新教育实验方面,取得了显著进展。  相似文献   
79.
朱执信是革命党中与会党关系密切的革命者,他注意把会党作为革命的依靠力量之一,在辛亥革命前后,朱执信与广东会党进行了大量的接触,使广东会党在广东光复和二次革命中发挥了重要作用。  相似文献   
80.
朱自清散文有悲苦的人生底色,其苦闷是他的个人气质和性格以及时代因素合力的结果。更与他的民族主义、国家主义的文化观、政治观有关。朱自清的散文一方面缜密漂亮,另一方面为纾解人生苦闷,追求刹那主义,由刹那间事件引起的感情的明灭,对感情与外在事物间联系反复咏叹,着笔舒缓,描写细腻。  相似文献   
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