全文获取类型
收费全文 | 291390篇 |
免费 | 3777篇 |
国内免费 | 2289篇 |
专业分类
教育 | 228178篇 |
科学研究 | 20464篇 |
各国文化 | 394篇 |
体育 | 17428篇 |
综合类 | 16989篇 |
文化理论 | 172篇 |
信息传播 | 13831篇 |
出版年
2025年 | 305篇 |
2024年 | 826篇 |
2023年 | 1124篇 |
2022年 | 2523篇 |
2021年 | 4709篇 |
2020年 | 6260篇 |
2019年 | 4941篇 |
2018年 | 3066篇 |
2017年 | 3187篇 |
2016年 | 3380篇 |
2015年 | 6512篇 |
2014年 | 16479篇 |
2013年 | 20134篇 |
2012年 | 22508篇 |
2011年 | 22995篇 |
2010年 | 16603篇 |
2009年 | 15522篇 |
2008年 | 18163篇 |
2007年 | 22509篇 |
2006年 | 21645篇 |
2005年 | 18996篇 |
2004年 | 16742篇 |
2003年 | 15095篇 |
2002年 | 12047篇 |
2001年 | 9482篇 |
2000年 | 5259篇 |
1999年 | 2063篇 |
1998年 | 992篇 |
1997年 | 792篇 |
1996年 | 689篇 |
1995年 | 363篇 |
1994年 | 349篇 |
1993年 | 253篇 |
1992年 | 203篇 |
1991年 | 115篇 |
1990年 | 94篇 |
1989年 | 61篇 |
1988年 | 30篇 |
1987年 | 11篇 |
1985年 | 63篇 |
1984年 | 55篇 |
1983年 | 37篇 |
1982年 | 49篇 |
1981年 | 42篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 27篇 |
1978年 | 43篇 |
1977年 | 48篇 |
1976年 | 36篇 |
1957年 | 10篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
吴文华 《黔东南民族师专学报》2005,23(5):60-62
抗战军兴,国民党的统治重心由东南沿海逐渐向相对落后的,少数民族聚居的西南、西北地区转移,如何发展边远少数民族地区经济?如何处理和少数民族的关系?凝聚各民族的力量支持抗战,成为当时必须面对的一个重要问题.贵州处于西南地区中部,地理位置重要,而苗族在贵州人口中占有很大的比例,因此发展贵州苗族地区社会经济问题,在西南地区建设中占有重要的地位.而教育的作用在战时更为突出,发展苗族特种教育成为解决这一问题的关键.本文就抗战时期贵州苗族特种初等教育快速发展的原因、特点、成效作一探讨,以期对今天的少数民族教育有一点启示. 相似文献
12.
Gertrude M. I. Wamae Rachael W. Kang'ethe-Kamau 《British Journal of Special Education》2004,31(1):33-40
Three languages are widely used in schools in Kenya – English, Kiswahili and Kenya Sign Language. Many pupils with hearing impairments are taught separately from the mainstream, in specialist settings. The fact that most of the formal teaching, assessment and examination processes in Kenyan schools rely upon spoken and written English compounds the separation of these pupils from the mainstream of education and, potentially, from the mainstream of society. In this article, Gertrude Wamae, graduate assistant in the Department of English and Linguistics at Kenyatta University, and Rachael Kang'ethe-Kamau, lecturer in the Department of Special Education at Kenyatta University, discuss the relationships between language, hearing impairment and inclusion in the Kenyan context. The article suggests that the use of signed exact English would enhance opportunities for inclusion for those with hearing impairments and that programmes of teacher training need to take account of persuasive research in this area. The article closes with a plea for further research, carried out collaboratively by educationalists, linguists, teacher trainers and practitioners, to develop policies and practices suited to more inclusive futures. The article is based on a paper presented to the International Conference on Inclusive Education run by Maseno University in September 2002. 相似文献
13.
吴志超 《北京体育大学学报》1994,(1)
采用文献法考探了《陈希夷导引坐功图势》的由来;提出它是对前人导引术势的精选、提炼、增删和重构,是医疗导引的一个新分支,既不同于散式导引,又不同于套路式导引;它的形成,标志着医疗导引发展的一个新阶段的开始,由经验领域进入理论领域;它在医疗导引发展中具有承前启后的意义,对养牛和健身都有重大实践意义和理论意义。 相似文献
14.
陈海楠 《苏州教育学院学报》2013,(3):67-68
"微博问政"在社会政治生活中的地位已显得越来越重要。事实证明,政府只要合理利用微博,是有利于创新社会管理的。但是,当下政府在管理微博过程中还存在一些不足,具体表现为:管理过程缺乏法律规范;治理措施相对滞后;对微博的利用率还比较低等等。因此,政府需要合理地利用和管理微博,以更好地传播其"为人民服务"的执政理念,促进和谐社会的构建。 相似文献
15.
本文对邵阳地区71名大学生进行调查,结果表明:城乡学生在信息素养水平上存在显著差异,且不同性别的学生信息素养也呈现出差异,并在此基础上提出提高学生信息素养的策略。 相似文献
16.
我国大众体育健身,在市场商业化的运作过程中对象的显贵性,消费的超前性、奢侈性,使大众体育健身市场所指对的全民健康和精神文明的建设,形成了某种非美状态的不平衡、不和谐。本文在表述我国社会主义初级阶段现状与特征的基础上,提出了我国大众体育健身场所作为卖方市场,应时刻注视大众工薪群体可以接受的健身消费程度以及立足现实,把体育健身市场的社会目标定在为建设我国现代化强国而造就人、美化人的境界上。 相似文献
17.
周燕春 《合肥教育学院学报》2010,(4):25-28
被誉为"程学正宗"的杨时,是南宋之际理学的重要传人。他非常推崇《中庸》一书,特别对其中"诚"这一价值核心进行了清晰而明确的阐发。在兼综二程"诚"说的基础上,杨时积极探寻"诚"的内涵,力求通过"诚之"的工夫即"致曲"将作为本体的天道与作为主体的人道统一起来,同时把"诚"论加以推衍,将《中庸》"诚"说与《大学》"格物致知"、"诚意正心"之道联结起来阐释"合内外之道"。杨时的思想承洛启闽,对后世特别是朱熹和王阳明的思想起到较大的影响。 相似文献
18.
行政裁量的广泛存在已成为不争的事实。它作为行政能动性的体现和实现个案正义所需的一种政府工具,只能在尊重其存在的同时给予其必要的控制。来自国外的合理性原则和比例原则历史久远,或许能为我国实现行政裁量正义带来一定的启迪。 相似文献
19.
对于普通组织而言,组织文化是控制组织的重要因素之一;对于大众传媒组织而言,组织文化不仅仅是控制组织的重要因素,它植根于大众传媒的信息传播活动之中,潜藏在大众传媒生产的文化产品之内,它是影响社会主流文化构建的关键因素。沙因的组织文化模型自提出以来即被管理界奉为经典,更是学界进行组织文化研究的有力工具。沙因的组织文化模型同样适用于大众传媒组织文化的研究,运用这一模型探讨大众传媒组织文化的结构与功能是认识大众传媒组织文化实质的有效途径。 相似文献
20.
"支部建在连上"是"党指挥枪"原则落实到基层,"达于士兵"的最佳组织形式和制度机制。抓好党支部建设,就抓住了基层建设核心,抓住了部队全局关键的一环。 相似文献