建设类五年制高职课程改革的研究现状与反思

五年制高职教育日益受到人们认可．对具有行业特色的五年制高职教育课程改革进行研究意义重大。对五年制高职教育课程改革研究已取得一定的成果,但仍存在研究数量少、研究质量不高的问题。本文着重分析了五年制高职教育课程改革研究的现状,提出了应努力的方向。     

重庆体育专业学生实行自我妨碍与学习成绩的相关性研究

对重庆市五所高校体育专业一、二、三年级的240名学生的自我妨碍与学习成绩进行调查研究,结果发现：一、二年级学生学习成绩优秀者与不良者采用自我妨碍策略存在显著差异;三年级学生学习成绩优秀者与不良者采用自我妨碍策略不存在显著差异：学习成绩不良与自我妨碍预测因素即自我效能感、智力责任归因、自尊、抑郁存在相关,与惧怕否定不存在显著相关等。     

现代中国的克莱斯特研究

本文选择德国古典时代的重要作家克莱斯特在20世纪中国的接受情况为研究对象,一方面试图提供一条清晰可见的历史性轨迹,另一方面则希望能够借助一位具有典型意义的作家接受史研究,探讨接受史研究中,诸如本国接受史与外国接受史、影响史与接受史、学术研究史与文化传播史的区分维度。     

机电专业学生专业技术应用能力培养方案研究

本文论述了在机电技术专业实行行动导向教学,科学选择和设计典型教学载体,将理论学习、能力训练和职业精神的培养融合一体,通过载体创设学习情境,进行专业技术应用能力培养,对学生适应社会需求有着明显的作用。     

高校思想政治教育学科专业发展历程及其启示探究

思想政治教育学科专业已成为当代中国高等教育学科体系的重要组成部分,在新中国成立60周年之际,梳理其历程,阐释其地位,思考其发展启示,必将对高校思想政治教育学科专业的可持续发展起到积极的促进作用。     

思维导图在英语教学中的用途

思维导图是一种表达发散性思维的有效的图形思维工具。在英语教学中运用这一工具可以赋予学习者更多的自主权,提高他们的英语语用能力。探讨了思维导图在英语教学中的应用情况及其效果。     

谈工笔画中线的形态与审美

工笔人物画用线条来造型称为“白描”,即用尖细而极小的毛笔单纯用线勾勒形体。线是工笔画的特点之一,工笔人物画中的线条运用和表现,是中国绘画的一个基本的特点。线是传统工笔画的最基本形式,是主要的造型手段。线,通过熔炼而提升,这在工笔画的线描稿中体现得最为明确。画面线条的组织与安排,不仅是一种推敲经营的能力和修养,而且也是一项具体的技术,有其自身的规则和要求,它奠定了最终的艺术之关。     

从田径科研和田径比赛成绩分析高校田径高水平队存在的部分问题

通过对《中国中文核心期刊要目总览》中所列的体育类13种核心期刊关于田径方面的研究论文与参加第5界和第9界全国大学生田径锦标赛的成绩进行分析,结果表明:我国大学田径理论与实践相互脱节.因此,大学理论与实践相结合的现实问题仍然是高水平运动队面临的一个重要问题.     

对高校教师流动的再认识——基于人力资本产权的视角

高校教师合理流动是社会发展的必然要求。通过对人力资本产权及其特征分析,本文认为高校教师作为其自身人力资本产权的主体之一,有合理配置其自身资源的权利;但高校教师在行使配置和流动的权利时,不得损害高校、学生、其他教师等主体的利益,这是人力资本产权内涵应有之义。     

广西发展经济型酒店的SWOT分析与策略探讨

经济型酒店是近年来旅游界研究的热点课题。本文结合广西发展经济型酒店的自身优劣势、存在的机遇和面临的挑战进行了SWOT分析,在此基础上,对广西发展经济型酒店的策略进行了探讨。