全文获取类型
收费全文 | 35114篇 |
免费 | 612篇 |
国内免费 | 532篇 |
专业分类
教育 | 21044篇 |
科学研究 | 7262篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 1502篇 |
综合类 | 1644篇 |
文化理论 | 27篇 |
信息传播 | 4769篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 55篇 |
2022年 | 226篇 |
2021年 | 537篇 |
2020年 | 666篇 |
2019年 | 551篇 |
2018年 | 308篇 |
2017年 | 373篇 |
2016年 | 464篇 |
2015年 | 872篇 |
2014年 | 2162篇 |
2013年 | 2568篇 |
2012年 | 3190篇 |
2011年 | 3321篇 |
2010年 | 2204篇 |
2009年 | 1960篇 |
2008年 | 2303篇 |
2007年 | 2962篇 |
2006年 | 2928篇 |
2005年 | 2360篇 |
2004年 | 1928篇 |
2003年 | 1505篇 |
2002年 | 1144篇 |
2001年 | 771篇 |
2000年 | 413篇 |
1999年 | 166篇 |
1998年 | 83篇 |
1997年 | 79篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 34篇 |
1994年 | 16篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
提高教学质量是函授办学的生命线 ,而函授教育自学过程是保证函授教育质量的一个重要环节。那么究竟采取何种措施才能让学员变依赖为自主 ;变被动为主动 ;变等待为进取。逐渐摆脱对教师的依赖 ,对所学知识真正消化、吸收、利用 ,形成良好的学习风气 ,并使这一风气得以强化和延续。我校函授教学实施课后“大作业”的举措 ,既保证了教学质量 ,同时符合目前我国体育院校以及同类院校的实际情况 ,符合高等教育规律 ,具有一定的推广价值。 相似文献
52.
构建合理的高校体育课程体系 总被引:2,自引:0,他引:2
任永星 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(3):57-59
通过对高校体育课程的具体分析 ,指出构建合理的高校体育课程体系 ,不仅要在体育教学中突出传授体育知识、技术和技能 ,增强学生体质 ,而且还要从全面育人的观点出发 ,使学生具有竞争意识 ,适应社会需求 相似文献
53.
宋强 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):93-94,8
通过对校园网络环境的研究和认识,以及数字化体育教学和管理的初步实践,发现高校体育在数字化环境中大有可为,对于教学和管理均可产生非常理想的效果,有着巨大的需求和潜力。然而由于一些方面的原因,高校体育教学和管理应对数字化环境还有待得到系统的开发和应用。 相似文献
54.
张在明 《烟台职业学院学报》2003,9(3):92-94
档案管理的法制化与现代化是档案管理的两个关键性问题。以执行《档案法》为基础 ,以档案管理现代化为目标是档案管理的有效机制。 相似文献
55.
根据服装图片的管理特点,对TRS公司的图片管理系统进行了二次开发,建立了基于Web的服装图片采集发布管理系统。 相似文献
56.
本设计结合高等体育院校学生学籍管理的特点,采用汉字系统、人机对话形式,利用模块结构编制程序,使系统内既体现完整的内在联系,又体现不同功能程序的独立性。系统容纳了从新生入学开始到毕业的全部信息,并做到随时能进行查询、分类、统计、报表输出乃至毕业生信息的转贮和删除。 相似文献
57.
我国高校高水平运动队管理体系的研究 总被引:15,自引:0,他引:15
曾小松 《武汉体育学院学报》2001,35(3):99-100
管理是保证高校高水平运动队建立和维护正常训练、竞赛、学习和生活秩序的必要措施和基础.管理也是教育,是育人的一种形式,它更侧重强制性的成分,而高校高水平运动队的管理要充分强调教育与管理并重. 相似文献
58.
关于搞好县级体育工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
搞好县级体育工作是实现体育强国的重要措施。县级体育工作具有基础性、综合性等特点,只有充分认识县级体育工作的战略地位,才能自觉地抓好县级体育工作的总体建设。县级体育工作要为我国体育事业做出更大贡献,必须集中力量增加体育人口和提高体育后备人材输送率。 相似文献
59.
为了使高校体育教学能适应改革开放与培养跨世纪人才的需要,从宏观管理与微观调控角度入手,论述了提高体育教学与管理水平的几项措施。 相似文献
60.
在即将来临的知识经济时代,技术老化的周期及人们职业变换的进度将越来越快。因此,高等教育只有实行柔性教育,才能适应这种迅速变化的客观要求,培养出具有良好社会适应能力和可持续发展能力的合格人才。而要做到这一点,就必须采用柔性教学计划,实施学分制管理和构建模块化课程体系。 相似文献