王实味研究述评

新时期以来,王实味研究取得了长足的发展和进步,在王实味与延安文艺生态关系研究、文学成就及其学术思想研究、悲剧成因及影响研究等三个方面均有实质性的收获。因文献散佚和政治意识形态所限,王实味研究中出现的问题有其自身不可避免的时代局限性,但整体上对于中国现代文学学科发展有着重大价值。     

地下空间开发利用法律制度研究

国土空间开发在城市建设中的重要领域是地下空间的开发利用,这对于缓解交通拥堵、节约土地资源等瓶颈问题具有不可替代的作用。在地下空间开发利用过程中,地面塌陷、产权纠纷等问题的频发,涉及诸多法律问题,而且只有解决了民事权利问题,才可以更好地发挥市场对资源配置的决定性作用。我国地下空间开发利用物权法律制度、规划法律制度、环境法律制度和管理法律制度等跟不上地下空间开发利用的速度,达不到推进我国地下空间有序开发利用的目标。为清除我国地下空间开发利用进程中的法律障碍,建立健全以《地下空间开发利用法》为核心的地下空间开发利用法律制度,刻不容缓。     

数字时代学术期刊编辑的职业坚守与转型

数字技术和互联网的发展使传统出版业步入数字化时代,在出版业改制的背景下,编辑工作者的生存环境也发生了极大变化。面对数字媒体时代学术期刊面临的挑战和机遇,能否顺利完成学术期刊和编辑群体的转型,回应时代的呼唤;能否坚持实事求是的态度,适时调整编辑理念;能否准确定位并进行素质的培养和提升,这一切都将关系着整个出版业的兴衰与整个社会文化大厦的缔造和建构。     

独立学院综合教务管理系统本地化策略研究

随着独立学院的发展,教务工作逐步脱离母体,教务系统作为现代化教务工作的重要手段,其建设工作提上日程;而独立学院尚不具备自主开发的能力,购置专业软件成为主要途径,在以往的教务系统引进经验中,系统本地化问题一直被忽视,导致系统不能真正发挥作用;以南通大学杏林学院为例,在科学设计本地化流程的基础上,制定了适宜的本地化策略,使系统的搭建和应用更具有针对性,从而有助于提升学院的综合教务管理水平。     

多校区高校图书馆服务特点研究——以广西师范大学为例

高校多校区图书馆是我国高校合并扩建后的必然产物,多校区图书馆的发展必然在一定程度上影响着高校教学科研各项工作的开展。在分析多校区图书馆管理模式的基础上,以广西师范大学图书馆为例,从读者服务、图书馆员、学科馆员和图书馆设施资源四个方面详细论述了多校区图书馆服务特点。     

高校图书馆入馆教育视频的实现与探索

介绍采用视频方式对学生开展高校图书馆入馆教育的方法。对入馆教育视频的策划、内容设计、制作、发布、优化等具体实施过程及方法进行了详细论述,并针对采用视频方式开展图书馆入馆教育的相关问题进行探讨,以便更好地对学生开展入馆教育。     

学业倦怠下高职教师课堂教学的错位与空场

由于社会舆论和就业压力的影响,当前高职学生普遍"学业倦怠",高职课堂教学出现窘态,失去了应有的生机。作为课堂的组织者,目前的高职教师在课堂有效教学中存在一定的错位和空场,这导致了课堂教学目标有所偏失、师生角色错位、职业学习情境缺失、有效沟通空场等情况。要改变这种状态,必须从教师的角度寻找根源,寻找破解高职课堂"失态""失效"的良方,以期提升高职课堂的效率。     

新形势下高校不良学术道德的主要表现及应对策略

新形势下的不良学术道德行为的主要表现有：利用收录到知网中的论文有一定的滞后性,抄袭并剽窃他人的最新学术成果;利用初审过关后审查的疏忽,在返修稿中抄袭并剽窃他人的文字;利用检测系统所认定的检测不端行为的方法,使抄袭剽窃不露痕迹;利用检测系统数据库收入的范围,顺利地通过检测系统的检测。文中提出了制止不良学术道德的有效措施：稿件发表前对稿件进行全程检测;以检测系统为辅,以人为主进行把关;加强事后惩罚;让反面典型发挥作用。     

大学英语环境中从基本社会交往能力到认知学术语言能力的培养

在教育国际化背景下,大学英语教学目标应适时从培养学生的基本社会交往能力转到培养他们的认知学术语言能力。在大学英语环境中培养学生的学术英语能力可采用以学科内容为依托的语言教学模式,开发适合中国学生使用的教材进行。教学活动设计应考虑提高学生的英语语言水平、学科知识水平以及高层次思维能力。教学过程中应发挥教师的指导和帮助作用,也要充分发挥学生积极建构认知学术语言能力的作用。     

我国高等职业教育学位问题探究

学位制度的完善关系到我国人才强国战略的实施,关系到整个教育的可持续发展。但是随着高职教育的不断发展,社会对人才类型的需求不断变化,我国现有的学位制度渐渐显露其弊端。为了适应我国对高级应用型人才的需要,要构建灵活畅通的教育体系,要在高等职业院校内建立学位制度,加强职业教育课程衔接,完善质量保障体系,加强"普"与"职"的融通。