会计制度和准则与投资的比较

企业会计准则和行业会计制度均对企业的投资核算作出了明确的规定,通过有关规定的比较,能使企业正确进行会计投资核算,发挥会计的核算监督作用。     

人工智能背景下应用型本科院校会计专业人才培养及课程改革研究

随着科学技术的发展,互联网应用于各个领域已是大势所趋,"互联网+"的人工智能应用在会计领域对应用型本科院校会计专业人才培养而言,既是挑战,又是机遇.人工智能背景下,对高校会计人才培养提出了新的要求.应用型本科院校应当采取:以社会需求为导向,重塑人才培养方案设计理念;探索多学科融合的培养模式;引入企业导师,充实实践教材、...     

会计学课程模块的构建

会计学是经济管理专业课程体系中的重要内容。高职会计专业课程设置要有利于会计高级专门人才的培养,应运用模块化教学提升教学水平。     

远程开放教育成本与效益分析

远程开放教育运用广播电视和计算机网络多媒体技术,使受教育者的数量无限,与国家的“科教兴国”、“全面学习,终身学习”的教育战略相符。但是新技术投资的成本高,其效益的估算难,且如何减少成本,提高效益是有待研讨的课题,需要认真进行分析。一、远程开放教育成本核算的重要意     

高职会计专业教学若干问题的探讨

会计专业教学一直是会计理论工作者、教育工作者和实务工作者所关注的问题。建立具有中国特色的社会主义市场经济体系,需要大量的会计专业的应用性人才,高职教育是社会发展的必然结果。本文就如何面对新形式改进会计专业教学,发展高职会计教育,全面提高会计专业教学质量的几个问题进行了分析和探讨。     

浅谈固定资产减值准备与累计折旧的关系

固定资产减值准备与累计折旧是固定资产核算的重要组成部分，又都是“固定资产”的备抵项目，它们共同反映着固定资产的现时价值，有着许多共同之处，因而导致实务中对两者的差别认识不清，存在许多模糊之处，本文主要探讨两者之间的关系。     

市场经济条件下会计信息的本质特征及思考

近年来,会计信息公共产品论在学术界占有重要位置.以马克思主义政治经济学理论作为分析基础,借鉴西方经济学中的一些理论依据,得到会计信息的本质是一种特殊的商品,并表现出与其它商品不同的特征,发挥着其独特作用的论证.     

浅谈高校合并中财务管理应注意的问题

从当前高等教育改革现状高校合并财务合并是关键，并就如何面对合并，如何解决新问题谈出自己对于加强财务管理的几点看法。     

关于会计教学的探讨

本从会计教学的目标、传统会计教学的改革及案例教学法在会计教学中的意义等方面进行了探讨，意在为会计教学改革谈点粗浅的认识。     

国有企业改制中国有资产处置的探讨--对湖南长沙三个试点改制企业的思考

搞活国有企业的形式多样，出售是其中的一种方式。本文以长沙国企改革为例，认为出售国有资产不一定就会导致国有资产流失，但同时也暴露出一些问题。为此，必须加紧探索和建立有效的国有资产管理体制，进一步明晰产权，确保国有资产保值增值。