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41.
选用2011—2015年我国内陆31个省市企业孵化器相关数据,构建省际面板模型,验证区域孵化器规模对区域创新绩效的影响关系,并探讨区域中小企业资产规模对影响关系的调节作用,结果显示区域孵化器规模对区域创新绩效存在显著正向影响,中小企业资产对孵化器规模与区域创新绩效的影响关系中起到正向调节作用。最后,为政府部门提供政策借鉴。  相似文献   
42.
在综述国内外研究成果的基础上,通过对矿产资源和矿产资源范畴的界定,明确了矿产资源的资产价值表现及其价值构成,探讨了对矿产资源资产进行公允价值计量的特殊环境,在此基础上,提出了以公允价值对矿产资源资产进行计量的设想.  相似文献   
43.
以价值管理为基础、以价值创造为核心、以价值最大化为目标正在被中国的企业家和管理者所接受,而在企业价值中不能被财务系统衡量的无形资产的价值又占了相当大的比重,因此研究如何化无形资产为有形成果显得至关重要,战略地图正是描述企业战略中无形资产的协调与运用的一种工具,本文主要是研究战略地图在企业价值创造中的应用.  相似文献   
44.
刘嘉玥  郭泉  汪永生  王文涛 《资源科学》2022,44(12):2501-2510
近年来,海洋经济的快速发展导致海洋生态坏境面临的压力越来越大。为保护海洋生态系统,实现海洋自然资源的可持续利用,亟需建立相应的海洋生态补偿机制,并探索生态补偿的标准问题。本文通过编制2017年中国宏观经济社会核算矩阵,构建中国宏观经济可计算一般均衡模型,模拟了征收不同程度的海洋生态补偿税对经济活动的影响。研究发现:①在征收生态补偿税的情形下,将政府收入增加的部分作为海洋生态补偿的专项资金,能够有效提高海洋生态补偿量。在生态补偿税设置为增值税的5%的情况下,海洋生态补偿量较初始情形相比,提升了4.07倍。②生态补偿税的征收会引起居民收入、企业收入、国外储蓄和国内生产总值的下降,对经济发展产生一定的阻碍作用。其中,居民收入和国外储蓄受影响较大,企业收入和国内生产总值受影响较小。因此,需要制定合理的生态补偿标准和政策,实现生态环境和社会经济的协调发展。  相似文献   
45.
王晨 《科教文汇》2021,(10):132-133
项目教学法能够充分调动学生的学习积极性,在项目完成的过程中锻炼学生的各种能力,创造学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式。根据中职学生的特点,结合课程需要,使用项目教学法可以更好地完成教学目标。该文以苏教版《基础会计》中“填制和审核原始凭证”这一章节的课程教学为例,对项目教学法进行深入探索和实践。  相似文献   
46.
曾善平 《科教文汇》2012,(18):159-159,165
国有资产是学校赖以生存和发展的基础,也是衡量办学实力及其规模的重要标准。文章通过对近年来河源职业技术学院国有资产管理工作情况的分析,指出存在的问题,并提出了加强高职院校国有资产管理的几点措施。  相似文献   
47.
国有资产的布局调整与权利结构改革研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
赵轶 《科研管理》2003,24(5):116-120
本文提出的国有资产布局方案是不断调整国有企业的股权和债权结构,最终实现国有资产以独资的形式为社会提供纯公共品,以参控股的形式与社会共同经营准公共物品,而提供私人物品的行业则完全由非国有资产所有者拥有企业的最终控制权和剩余索取权。  相似文献   
48.
以新会计准则实施后2007-2012年年报披露RD投入的3640家上市公司为样本,从RD资本化与费用化会计政策选择的视角,分别检验了RD资本化与费用化会计政策选择对企业财务价值和市场价值的影响。研究结果表明:RD会计政策选择对企业的财务价值和市场价值产生完全相反的作用,RD会计政策选择与财务价值负相关,与市场价值正相关。企业选择将RD投入资本化能够增加市场价值,但不会增加财务价值;相反,企业选择将RD投入费用化则能够增加财务价值,不会增加市场价值。由此推断,企业RD投入资本化与费用化的会计政策选择是对企业财务价值和市场价值权衡的结果。  相似文献   
49.
过去的十几年,医学化学课程从教学对象、教学大纲和教材、教学方法和教学手段以及教学评价方法等方面都发生了剧烈的变化。本文在分析高职高专类医药医学院校医学化学教学改革现状的基础上,给出了医学化学教学改革的发展趋势如下:1)医学化学课程的整合与大纲及教材的专业化倾向;2)化学教学组织架构的多样化;3)考核评价方式的多样化;4)化学教学资源的集成化和网络化;5)实验教学内容的模块化和实验技能训练的开放性特征。  相似文献   
50.
郭护 《科教文汇》2013,(15):121-122
随着中国特色的社会主义建设的深入,我国现在对中职的会计专业有了新的要求,要求培养出能够适应现代化建设的掌握现代会计知识和技能的会计人才。本文结合自身多年的中职会计专业的教学经验,来探讨如何有效地对中职会计专业的教育模式进行创新研究。  相似文献   
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