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31.
会计学专业实践教学的创新 总被引:6,自引:0,他引:6
会计学是一门实践性的学科。实践教学是会计学专业教学环节中很重要的一个环节。随着时代的发展,会计学专业传统的实践教学体系已满足不了现代会计教育发展的需要,会计学专业必须对其传统的实践教学内容、实践教学形式、实践教学方法、实践教学手段、实践教学时间和实践教学场所等进行全面创新,以适应培养管理型、创新型会计人才的要求。 相似文献
32.
琼民源、红光实业、大庆联谊等一系列重大欺诈案件表明,上市公司欺诈已成为我国建设规范化证券市场的最主要障碍之一。本文拟对如何证明上市公司已经从事了欺诈行为以及据此确定上市公司的民事责任这两个问题进行比较深入的研究,以期为证券法有关的制度设计和审判实践提供研究性的建议。 相似文献
33.
34.
35.
假账的成因及治理对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
吕均刚 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(6):53-56
假账亦叫虚假会计信息,其产生的内因是利益驱动。外因是会计监督不力。假账的存在与会计人员、单位负责人、注册会计师、政府部门都有着千丝万缕的联系。治理假账必须从强化政府监督、完善社会评价体系、大力推进社会诚信建设、不断完善企业法人治理结构、充分发挥行业自律组织职能等方面入手。只有多管齐下,综合治理,才能达到彻底根治假账之目的。 相似文献
36.
学习型组织及其财务与会计解决方案初探 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了学习型组织及其产生的社会背景、理论渊源,探讨了建立学习型组织的重要意义和学习型组织与公司财务会计的相互关系,提出学习型组织主要是学习型公司的财务会计解决方案。 相似文献
37.
学术发表偏差的存在使非阳性科学研究难以获得支持,并且滋生了论文数据造假的现象。注册报告制论文发表模式是一种新型的学术论文发表机制,它不注重于论文的研究结果,而是把重心更多地集中于研究开展的过程。本文分析注册报告制的背景与内涵,阐述注册报告制论文发表的全过程,分析该制度与传统学术论文发表制度的优劣势,并归纳注册报告制近年来的发展趋势,从而提出推动注册报告制在我国发展的建议。 相似文献
38.
会计信息是否真实与有效,直接关系到信息使用者的经济决策和国家的宏观决策是否合理有效.为此,很有必要对企业会计信息失真的成因及治理对策进行深入的探讨,研究行之有效的治理措施. 相似文献
39.
《管子·揆度》篇提出了大夫已散其财,万人得受其流;国之财物,尽在贾人;国无游贾,贵贱相当;五官之数,不籍于民;富能夺,贫能予;以寡为多,以狭为广;乡吏视事,葬于公壤;五其本,远近通的思想,对中国会计文化建设的贡献在于适当消费、繁荣经济、运用杠杆、调节经济、管理商业、财政收入、鼓励生产、开发资源、优抚到位、体恤人民、外贸经济、满足需要。 相似文献
40.
本科会计专业实践教学体系的构建与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
为了使毕业的大学生能尽快适应工作环境,满足实际工作中对会计技术领域和职业岗位的任职要求,从实践工作的角度探讨如何安排实践教学环节的有关内容,教师在教学过程中应注重的问题,构建以工作过程为导向课程的教学方法,以达到提高学生的专业实际工作能力的目标。 相似文献