高职会计专业课程体系改革的调查与分析

高职会计人员传统培养方式已经不能满足会计职业发展的新需要,高职会计课程体系应适应会计职业的要求,与时俱进,在现有教学条件与教育技术上大胆创新。结合会计专业特点进行会计专业课程体系改革,才能培养出符合社会需求的会计人才。文章在对高职授课教师、高职会计毕业生及其用人单位分类调查的基础上展开研究,通过对调查问卷的分析,得出相关结论,以期对高职会计专业课程体系改革有所帮助。     

开发支出资本化与企业创新

以2007至2017年沪深A股上市公司为研究对象,本文考察了开发支出资本化对企业创新的影响。,实证结果研究发现,开发支出资本化比例与企业创新呈倒U型关系。且结论在稳健性检验之后依然成立。表明：当开发支出资本化比例低于临界值时,由于抑制了管理层通过削减研发投资以实现盈余目标的动机得到抑制,从而促进企业创新;当开发支出资本化比例高于临界值时,促使管理层基于声誉风险管理层为避免将已资本化金额转为费用对当期盈余造成的负面冲击,进行过度研发投资,从而阻碍企业创新。说明不同开发支出资本化比例下,管理层研发投资不同动机对企业创新产生非线性影响。结论在稳健性检验之后依然成立。进一步分析还发现：,开发支出资本化通过研发投资效率作用于企业创新,而且管理层面临的盈余公告压力越大,开发支出资本化对企业创新的非线性影响更为显著。资本化通过非效率研发投资,作用于企业创新;盈余公告压力越大,资本化与企业创新之间的倒U型关系越明显。     

基于COSO框架的MPAcc培养质量保障体系内部控制研究

在国家深化研究生教育和专业学位培养模式改革、教指委即将实施MPAcc教育质量认证的背景下,如何加强与完善MPAcc培养质量保障体系建设已成为亟待解决的重要问题。针对MPAcc教育的现状及发展前景,引入COSO内部控制理论,构建了以目标、要素和原则为核心的MPAcc培养内部控制整合框架,重点阐述了MPAcc培养的控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通以及监督活动的原则和属性,最后对框架的有效运行提出了一些建议。     

对绿色GDP简化计算的分析

绿色GDP核算的重要基础是资源环境的价值估算问题。由于没有全面而广泛的市场交易基础，许多估价方法都带有主观的成份；再者，没有各方面认同的核算指标体系，以及难以获取统计资料，资源环境核算的台账没有建立起来，间接损失缺少可靠的实测数据，因此，简化计算绿色GDP就成为了一种有用的尝试。     

对我国环境会计信息披露的现实思考

环境会计是推动组织重视环境保护、推行绿色经营、走可持续发展道路的重要手段。自20世纪90年代以来,我国学者对环境会计问题进行了热烈的探讨,取得了许多有益的成果。从我国环境会计信息披露的现状进行了实证研究,并在此基础上提出符合我国国情的披露体系。     

会计学专业层次性实践教学体系的探索

在深入思考高素质应用型人才社会需求特点的基础上,提出了创新会计学专业4个层次实践教学体系的构想。     

完善会计实验教学模式的几点思考

会计学是一门社会应用性很强的学科,会计实验教学是高等院校培养应用性财会人才的重要环节,本文分析了目前我国高校会计实验教学中存在的诸多问题,就如何完善会计实验教学进行了探讨。     

谈会计电算化对会计基础工作的强化

会计基础工作是为会计核算与会计管理提供必要资料的基础性工作，会计电算化的应用对会计基础工作提出了多方面要求，要重点加强与改进，以适应新形势的要求，形成新的会计基础工作规范体系，促进会计的发展。     

企业财务管理中电算化软件应用的问题、对策及建议

针对财务电算化软件在企业广泛应用中所出现的不通用性问题进行了深入研究和分析，并提出了一些解决问题的观点性建议。     

谈预算会计改革

我国现行的预算会计制度在运行过程中出现了一些新情况和新问题,已经不能适应当前预算管理体制改革的需要,所以,预算会计制度改革势在必行.预算会计制度改革应围绕重新明确预算会计的分类,引入权责发生制计量基础,完善政府会计信息体系、增加政府会计信息的透明度三方面来进行.