浅谈心理教育对思想政治工作的辅助作用

思想政治教育是高校培养高质素人才的重要内容。为了进一步贯彻以人为本的教育理念，发挥思想政治工作的巨大作用，在工作中重视学生的心理教育工作，引人心理教育的原则，将为思想政治工作者提供新的工作思路。     

《金锁记》人性异化主题的心理学剖析

本文以弗洛伊德的理论为基点，从本能需求和社会需求都得不到满足这两个层面，剖析了小说主人公曹七巧人在“现实原则”与“快乐原则”的冲撞下，在“爱欲”与“死欲”的争斗中，其人性逐渐走向异化的过程。     

浅谈会计的谨慎性原则

谨慎性原则可以广泛适用于企业各种会计事项的处理与报告,其根本目的在于谨慎地反映企业的财务状况.分析了谨慎性原则在实际运用中存在的问题,提出了改进措施.     

新闻动态失实问题浅析

新闻的真实是一个动态的概念和过程。事实的变动是新闻赖以存在的依据。而事实的变动在为我们提供可供报道的新闻素材的同时,也增加了我们对事变的认识与把握的难度。动态真实的理念是对传统新闻观的纠偏。防范动态性新闻失实的策略是注重交代消息的来源以及获取信息的时间,变静态、结论式的平面报道为动态、过程式的立体报道,新闻的时效性必须服从动态真实性,报道策划要有预见性与应变性,注意截稿时间与新闻细节的交代,实现传统媒体与网络媒体的互动。     

中学数学探究式教学的基本原则

中学数学探究式教学是一种以数学问题探究为主的教学方式。实施数学探究式教学除了必须遵循教育学所制定的一般的教学原则,还应遵循价值性原则、适宜性原则、问题性原则、递进性原则、过程性原则等特殊的教学原则。     

论高职"目标--导控"型课程模式的建构

通过对现有课程模式的利弊分析,提出"目标--导控"型课程模式.在具体实施中要注意:坚持"订单式"人才培养方式是该模式得以实现的基础;加强"双师型"教师培养是该模式实施的关键;变革课程内容,坚持高职校本课程的开发与实施;完善评价机制是该模式实施的保证.     

试谈管理会计在知识经济条件下的变革

知识经济为社会发展的一种全新的社会经济形态，冲击着社会经济的各个领域，作为传统工业经济条件下产生和发展起来的管理会计，必须进行改革才能适应知识经济时代的发展要求。     

论高等职业学校的管理原则与运行机制

论述了高等职业教育的特色 ,高等职业学校的四项管理原则以及相应的运行机制     

从医学角度谈群众体育的保健

本文介绍了群众体育的保健形式,从医学角度分析了运动不当的危害性,阐述了科学的运动方式。     

定性分析中的模糊识别

通过对待测样品建立模糊集，确定其判别参数，根据择近原则确定待测样品为何种物质．