全文获取类型
收费全文 | 176841篇 |
免费 | 2161篇 |
国内免费 | 2379篇 |
专业分类
教育 | 134898篇 |
科学研究 | 14813篇 |
各国文化 | 338篇 |
体育 | 10062篇 |
综合类 | 11176篇 |
文化理论 | 156篇 |
信息传播 | 9938篇 |
出版年
2024年 | 43篇 |
2023年 | 294篇 |
2022年 | 1138篇 |
2021年 | 1931篇 |
2020年 | 2516篇 |
2019年 | 1862篇 |
2018年 | 1318篇 |
2017年 | 1261篇 |
2016年 | 1675篇 |
2015年 | 3658篇 |
2014年 | 9499篇 |
2013年 | 9856篇 |
2012年 | 12775篇 |
2011年 | 13926篇 |
2010年 | 10511篇 |
2009年 | 10023篇 |
2008年 | 11593篇 |
2007年 | 14827篇 |
2006年 | 14443篇 |
2005年 | 13042篇 |
2004年 | 11441篇 |
2003年 | 10268篇 |
2002年 | 8261篇 |
2001年 | 6626篇 |
2000年 | 3732篇 |
1999年 | 1505篇 |
1998年 | 679篇 |
1997年 | 572篇 |
1996年 | 514篇 |
1995年 | 287篇 |
1994年 | 275篇 |
1993年 | 206篇 |
1992年 | 153篇 |
1991年 | 102篇 |
1990年 | 77篇 |
1989年 | 51篇 |
1988年 | 31篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 63篇 |
1984年 | 55篇 |
1983年 | 37篇 |
1982年 | 48篇 |
1981年 | 39篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 22篇 |
1978年 | 38篇 |
1977年 | 41篇 |
1976年 | 34篇 |
1957年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
211.
体育的本质及阶段表现特征 总被引:6,自引:1,他引:5
从历史唯物观出发,以辩证逻辑为方法论分析体育本质属性和历史阶段的表现特征;指出体育本质属性是多样的,同时,不同的阶段表现出不同的本质特征。 相似文献
212.
体育美学本质分析 总被引:12,自引:0,他引:12
徐宝林 《成都体育学院学报》2001,27(5):9-11
体育美学目前在国内尚属新兴学科.现有研究多涉及体育美学的研究对象、内容以及体育美学的范畴,研究体育美学本质的文章甚少.笔者结合体育运动的实践,从体育的社会美和自然美的属性上,阐述了体育运动美的本质、特性,以期引起体育美学研究者的关注. 相似文献
213.
我国体育高等教育人才培养与课程体系的研究 总被引:4,自引:1,他引:3
运用献资料、问卷调查、比较研究等方法,对我国体育院校现行专业和课程设置、体育人才培养等问题进行研究。研究结果认为:21世纪体育人才的基本特征没有发生根本变化,只是服务于社会的领域更加广泛。改革体育高等教育的教学内容和课程设置,扩大学生学习的范围和领域,提高获取知识的能力是当前我国体育高等院校改革的重点。目前我国体育高等院校的课程设置趋向合理。但仍存在课程设置与社会发展、人才培养目标不能协调一致,课程结构不够合理,学生学习的自由度较小等问题,限制了各院校自由发展的空间,不利于市场经济体制下人才的竞争,也未能满足社会发展对体育人才多元化、多层次的需求。 相似文献
214.
新中国成立以来,党的三代领导集体对执政党的自身建设进行了不懈的探索,取得了丰硕成果. 相似文献
215.
216.
编辑审稿的思维方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用系统论、信息论、控制论的原理,探讨科技编辑在审稿中的思维方法问题,提出了前瞻性的逻辑设问式审稿法,认为应将论文置于该研究领域的系统框图中,根据论文及多方面提供的有关信息进行逻辑设问,通过综合的总体评价,对拟刊用的论文实行目标质量控制。 相似文献
217.
我国体育电视转播产业发展现状与对策 总被引:5,自引:1,他引:4
邓星华 《西安体育学院学报》2002,19(2):6-9
笔者从我国的体育电视转播产业发展的现状入手 ,对我国体育电视转播的产业化提出了要明确体育竞赛主办者对电视转播的拥有权 ;吸引媒体机构对转播的直接介入 ,引进竞争机制 ;协调媒体机构间的转播关系 ;合理的电视转播价格 ;合理的电视转播收入分配比例等措施 ,在规范市场的基础上 ,提高体育电视转播的运作效益。 相似文献
218.
孙欣荣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(6):23-25
从社会学的“角色”视域入手,分析指出,在教育管理情境中,面对“学生”与“专业运动员”的角色冲突时,高校、运动队以及运动员三方应共同建构,促使运动员能够正确地进行角色认知,实现合理的角色定位,真正体现“体教结合”的价值。 相似文献
219.
浅谈非英语专业大学英语写作教学的现状及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
大学英语写作课存在重视程度不够、教法陈旧单一、过度依赖多媒体教学,忽视应用丈写作等问题.教学改革应从重视写作教学、多元化教学、培养实用英语写作能力入手. 相似文献
220.
论纸型载体角色与地位的调整 总被引:5,自引:0,他引:5
在网络载体不断发展的背景下 ,纸型载体在科学信息交流中的作用和地位将下降 ,成为科学信息交流的辅助载体 ,主要承担科学信息的“阅读”功能和科研成果的社会认同功能。参考文献 14。 相似文献