运用原理规律解决太阳光照实际问题的探索

运用知识解决一些日常实际问题，是高中地理教学的目标之一，地球运动的地理意义是高中地理教学的重点和难点所在，根据多年教学实践，以例证方式，探讨运用地理学原理和规律，指导学生分析和解决太阳光照方面实际问题的教学方法。     

优秀拳击运动员教学实战与比赛后血乳酸的调查与分析

为掌握拳击比赛和教学实战的血乳酸情况,以我国备战世锦赛的24名优秀拳击运动员作为研究对象,在比赛和教学实战后检测血乳酸浓度,其结果显示拳击比赛的强度较大,比赛对运动员无氧能力要求高;运动员对于教学实战的重视程度以及比赛强度没有达到比赛的要求,教学实战的训练效果没有完全达到预期的目的;大级别拳击运动员专项耐酸能力训练方法及教学实战的质量有待改进与提高.     

武术套路竞赛数字化管理系统的设计

2004年<武术套路竞赛规则>的推出为武术套路竞赛裁判工作的量化提供了方法和依据.据新规则的要求,同步开发出适用于新规则的现场裁判电脑计分系统,辅助裁判员进行评分、难度动作确认等工作.详细地介绍了该系统的设计方案.     

论教育研究的“三然”状态

教育研究是一种特殊的科学研究。在进行教育研究时,不可避免地涉及教育的“三然”状态,即实然状态、必然状态、应然状态。实然即“事实如此”,它是指实际地进人主体活动范围的一切对象性存在,是教育研究的出发点;必然即“为何如此”,是客观事物的本质和规律,是教育研究的立足点;应然,即“应当如此”,是指人对世界的要求,是教育研究的落脚点。进行教育研究,就要了解实然状态,把握必然状态,推导应然状态。     

当前中国民间美术的现状与对策

中国的民间美术是中国民间传统文化的重要组成部分,是中国各民族在长期的文化交流与生活实践中形成的。作为一种母体艺术,它哺育和滋养了中国各民族的文化艺术,是中国民族文化的愧宝,具有重要的价值和现实意义。但在当今社会的形势下却不容乐观,处于一种尴尬的境地。在现代艺术思潮和外来文化的冲击下,民间美术将会被现代文明淡出和吞噬,导致一些边缘的、非主流的民间美术走向蜕变和消亡。对民间美术的传承和保护迫在眉睫。新形势下,只有采取科学合理的保护措施,使之与现代艺术相融合,取长补短,才能与时俱进,适应时代的发展。     

浅议高职院校如何提高教书育人效果

高职教育的目的是培养具有实践能力的应用型、技能型高级人才,高职院校要提高教书育人的效果,必须明确高职教育理念,改革“学科型”教育内容,创新教育方法,以全院之合力,目标明确,锐意改革创新,方能收到实效。     

韬奋职业教育思想形成的历史背景及中国特色

韬奋的职业教育思想的形成深受五四时期教育思潮的影响,具体如实利主义教育思潮和平民教育思潮等。其职业教育思想始终立足于中国国情,以中国职业教育的现状和发展为本位,强调中国职业教育发展的自身特性,体现出忧国忧民、关注国计民生的传统人文情怀。     

情境教学法在高职院校日语教学中应用研究

以在日语视听说课程中融入情境教学为例,阐述在教学中融入情境教学的必要性、融入情境教学的方法及情境教学具体案例,最后阐述情境教学的效果：即通过情境教学可以使日语语言教学真实化,激发学习者的积极性,培养学生国际化视野及思维能力,将单纯的语言学习转变为目标性的综合能力的培养,能极大地提高教学效果及学生语言的实际应用能力。     

终结话语霸权 倡导平等对话——增强高校思想政治理论课实效性的思考之二

话语霸权是思想政治理论课失去亲和力和感染力,从而失去实效性的重要原因。其深刻根源在于教师的本位思想。马克思主义不需要话语霸权,以人为本的科学发展观终结话语霸权。     

高师公共教育学教学质量保证的实效性分析

公共教育学在高师院校长期得不到重视,学生大量逃离课堂,教学实效性难以得到有效发挥。为了进一步加强课堂教学,促进教学质量保证,有必要请教师走下高高在上的"神坛",消解其已成定势的话语霸权,整合教学内容,推进案例教学,构建和谐课堂,促进师生发展。