江苏成年人体育生活部分情况的调查与分析

为进一步了解我省成年人体育锻炼及其相关情况,１９９７年９月至１１月间,大规模地向全省五类成年人群（农民、工人、商业、科技与管理）,发放了四万份七个方面问题的“问卷调查表”,最终回收３９１９７个样本量。运用ＳＰＳＳ统计软件,经Ｔ检验和Ｆ检验,各类人群与各年龄段回答的百分率,均具有显著性差异。调查结果为;;锻炼人群年龄的中间冷、两头热的现象十分明显,人们主要是在免费的体育场所、公路和街道上进行长跑、长走和做健身操舞为主的有氧运动,通常锻炼的形式是在业余时间自发进行,每月１０元以下进行小额体育消费人数较多,工作忙无时间锻炼是影响成年人参加锻炼的主要原因。根据调查结果,建议：①加大体育的社会舆论宣传、②加强体育场所（地）的基础建设和法制管理。③重视中青年人群的体育工作的体质状况。④引导群众进行健康投资。⑤加强科学健身的指导工作。     

Who pays? Who benefits? Who decides?

This paper was presented at the symposium dedicated to the 25th anniversary of the publication of Patrons Despite Themselves: Taxpayers and Arts Policy (Feld et al. 1983), held by the Association for Cultural Economics International, Boston, June 2008. It considers alternative means of providing indirect tax-based state support of the arts, such as the use of tax credits as opposed to tax deductions for charitable contributions, matching grants, and support applied to specific projects. It also considers the problem of broad-based changes to tax policy that have unintended consequences for arts organizations.      

关于动物保护的法律思考

近年来对动物保护的呼声日趋高涨。西方有思想家认为,生物圈中所有事物都应该拥有生存繁荣和自我实现的平等权利。我国则有学者提出赋予动物权利主体的地位。笔者不赞同“动物主体论”主张,并从环境伦理学、民法的基本理念、欧盟国家动物保护的立法、我国动物保护的立法现状与思考等四方面展开对动物保护的法律思考。     

四川省公共图书馆少儿服务调查

通过调研,对四川省各市(州)县区公共图书馆的一般情况,如:有无少儿部(室)设置、有无专职少儿图书馆员、少儿图书的收藏和借阅、各类少儿服务活动、未成年人上网阅读,以及与学校图书馆业务与服务的联系等,进行了统计分析和抽样分析,拟找出规律,供改进公共图书馆的少儿服务起参考作用。     

北京市农民工子弟学校健康教育的调查分析

20世纪90年代随着农村剩余劳动力的转移,农民工进城务工已成为一种社会普遍现象。近年来,农民工子弟的健康教育问题越来越受到社会的普遍关注。“北京地区流动人口子士专题健康教育”课题组,针对北京市农民工子弟学校健康教育问题进行了抽样问卷调查。在调查过程中,发现农民工子弟学校的健康教育存在着许多不足。农民工子弟的健康及健康教育问题,是关系到下一代身心健康成长的大问题,也是构建和谐社会的重要组成部分。因此,全社会应关心农民工子弟的健康及健康教育问题,使他们能在社会主义大家庭中得到健康幸福的成长。     

古代官员的清廉自期与自戒——清代官箴书“清者大节”思想研究

在中国古代社会,“清”不仅是国家和社会对官员的要求,一定程度上也是官员群体的自期与自戒。面向官员群体的官箴书对此有较为集中的反映,特别以清代官箴书“清者大节”思想最为突出。“清者大节”是清代官箴书中对“清”这一道德操守的高度概括,由清心寡欲、清廉俭朴、清正廉明等内容构成,分别与官员的精神追求、生活准则、施政规范相对应。在历史上,官箴书“清者大节”思想作为当时政治文化的一项重要内容,发挥了帮助提高官员道德素养、规约司法审判、参与塑造循吏、因应清官崇拜等作用。     

生师比评价的一个数学模型及其在教学评估中的应用

本文在生师比评价实际问题的基础上,提出了一种基于模糊数学原则的数学模型,将该模型应用于一个实际的教学评估案例中,对评估结果进行分析并给出了建议。     

我们的教育是符合"人性"的吗?

人性主要显示为三种本能以及与之相关的三种"欲望".一是占有欲,一般称之为"自私",二是爱欲,一般称之为"性欲",三是探究欲,一般称之为"好奇心".符合人性的教育是尽可能维护并促进人的本能发展,非人性化的教育是破坏人的本能.     

真实实用有趣易学——试析中等职业学校英语教材《走向未来》的特点

改革职业中学英语教材的编写理念、内容、形式,以及教与学的方法,是提高教学质量至关重要的一个环节。英语教材《走向未来》(Ready to Go)在突出语言的真实性、实用性、趣味性等方面,与我国现行的各种版本的中等职业学校英语教材相比较,具有一定的创新性。它既没有脱离基础英语的范畴,又突出了职业教育的特点,是一套与我国当前经济发展相适应的、与时俱进的职业学校英语教材。     

我国赔偿法中精神损害赔偿制度建立的必要性——以人权保护为视角

是否应该在我国国家赔偿法中建立精神损害赔偿制度一直是法学界争论的焦点。我国国家赔偿法中精神损害赔偿存在缺失,笔者认为以人权保护为出发点,在我国的国家赔偿法中应确立国家侵权的精神损害赔偿制度,以求在司法实践中充分地保护公民的权利,构建更为和谐的法制社会。