全文获取类型
收费全文 | 12797篇 |
免费 | 98篇 |
国内免费 | 49篇 |
专业分类
教育 | 10471篇 |
科学研究 | 544篇 |
各国文化 | 27篇 |
体育 | 684篇 |
综合类 | 871篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 341篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 51篇 |
2021年 | 66篇 |
2020年 | 99篇 |
2019年 | 48篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 51篇 |
2016年 | 56篇 |
2015年 | 180篇 |
2014年 | 549篇 |
2013年 | 553篇 |
2012年 | 779篇 |
2011年 | 862篇 |
2010年 | 793篇 |
2009年 | 812篇 |
2008年 | 1115篇 |
2007年 | 1549篇 |
2006年 | 1572篇 |
2005年 | 1117篇 |
2004年 | 785篇 |
2003年 | 716篇 |
2002年 | 474篇 |
2001年 | 361篇 |
2000年 | 203篇 |
1999年 | 48篇 |
1998年 | 20篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
学习型社会是十六大确立的全面建设小康社会的重要内容,在我国,随着社会的不断发展和进步,学习已成为国人之必需。承担着社会教育职能的图书馆在学习型社会中具有不可替代的教育功效。公共图书馆应该抓住这一契机,充分发挥和完善其教育职能。 相似文献
62.
学习型社会的创建与图书馆的发展 总被引:22,自引:3,他引:22
创建学习型社会是人类社会发展的必然趋势,图书馆的发展是推进学习型社会形成的重要基础和手段。我们必须努力建设与学习型社会相适应的图书馆。 相似文献
63.
论学习化社会与图书馆 总被引:7,自引:1,他引:7
分析学习化社会的涵义与实质,论述实现学习化社会的基本途径,以及图书馆在实现学习化社会中作为基本设施的地位、作用和应采取的措施。 相似文献
64.
65.
Elodie A. Roy 《Media History》2018,24(1):26-45
Drawing from visual, material and written archival sources, this article critically explores some of the functions, uses and perceived values of recorded sound during the First World War and in its aftermath. An instrument of communication as well as commemoration, the gramophone helped bridge geographical (and, in some cases, cultural) distances between the home front and the rear, providing civilians with the fleeting illusion of presence, proximity, or even sentimental communion with the front. The article analyses (a) the affective and connective, but also propagandist, values of commercial wartime recordings as they circulated between the home and the front, (b) the popular notion of gramophones as regulatory instruments of civilisation, (c) the commemorative exploitations of recorded sound in the interwar period. The article focuses on the British experience, contrasting it with examples drawn from French and German experiences. 相似文献
66.
南朝玄言诗批评有别于两晋之时提出的"韵灵旨清"的审美标准。檀道鸾、沈约、江淹、刘勰、钟嵘等人物的批评,并非从其审美标准而言,而渐有以宗《诗》的儒家诗学标准评价玄言诗,且梁代前后稍有不同。 相似文献
67.
在阐述依法治国、地方法治建设及其相互关系的基础上,审视地方法治社会建设发展的历史与现状,分析中国目前地方法治社会建设的主要障碍及成因,并提出全面推进依法治国背景下加强地方法治社会建设的对策。 相似文献
68.
付旭林 《晋城职业技术学院学报》2011,4(3):84-86
当今我国处于转型发展的多元化社会过程中,面临着多方面的挑战,我们应从社会发展的价值取向、社会评价尺度等方面综合考虑影响我国社会发展的因素,从而使社会既合规律又合目的地向前发展。 相似文献
69.
Marc Pilkington 《European Journal of Education》2014,49(1):113-126
We present a comparative survey between the French and Indian higher education systems. In spite of their respective idiosyncratic features, we show that the two countries have both evolved comprehensively toward a knowledge-based society, in order to ensure the prosperity of their citizens. Secondly, we single out a threefold convergence between the two higher education systems on academic, technological and institutional grounds. 相似文献
70.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2016,(2):104-107
《话说长江》和《再说长江》是两部以长江为题材的电视纪录片,创作者站在时代的高度用镜头对现代中国进行审美观照与深情抒写,具有鲜明的时代特点,体现了不同时期的不同的创作理念和文化个性。 相似文献