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61.
应用化学专业英语教学的实践与探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
余润兰 《衡阳师范学院学报》2004,25(6):127-129
结合应用化学专业英语的教学实践,探讨了提高应用化学专业英语教学质量的多元化教学模式和灵活多样的教学手段。 相似文献
62.
裴云 《忻州师范学院学报》2007,23(1):112-114
文章从师范大学生专业发展的角度,探讨了扶贫支教活动对师范大学生的教育实习、教育专业课程学习、教师专业精神形成等方面的影响。扶贫支教活动的开展,将会有效促进师范大学生的专业发展,是教师教育方式的重要转变。 相似文献
63.
本文根据龙头企业的现状及特点,结合WTO相关规则的要求,提出了龙头企业适应国际市场竞争与发展需要的五大创新点,即战略方针创新,组织结构创新,管理模式创新,产品质量创新以及政企互动方式创新。 相似文献
64.
西藏教育的发展经过长期努力,取得了巨大成绩。在实施新课程改革之际,结合西藏的实际,在拉萨地区借鉴实践中的“并进式”课程设置,可引导农牧区教育的改革向纵深发展。 相似文献
65.
农业资源与环境专业(本科)实践教学体系的构建 总被引:8,自引:0,他引:8
根据农业资源与环境专业的特点和全面提高本专业学生的实践能力及综合素质,本文初步提出了农业资源与环境专业实践教学体系的方案。 相似文献
66.
刘冬梅 《海南师范大学学报(社会科学版)》2000,(4)
20世纪中国文学农民题材占有绝对优势,这一创作现象说明中国作家与农村文化有着割舍不断的血缘关系,从而构成了百年中国文学的一个基本主题即对农民意识的批判。从思维方式的农业文明特征、叙述方式的传统文化属性和介入现代工业文明话语的失败,也表现出百年中国文学农民话语写作对工业文明的漠然和阻隔。总结中国文学现代进程怠惰与滞缓的经验与教训,已刻不容缓。 相似文献
67.
朱保安 《安阳师范学院学报》2005,(3):18-21
农村基层干部队伍执政能力的高低,直接决定着在农村全面建设小康社会目标的成败.高等农业院校是全面加强党的农村基层干部队伍执政能力建设的有效教育资源,应该而且能够发挥出重要的作用. 相似文献
68.
高等职业教育专业设置特色分析 总被引:1,自引:0,他引:1
专业设置是高等职业教育的基础。在教育比较的基础上,分析了高等职业教育专业设置的原则特色、结构特色、层次特色、名称的形式特色和机制特色,并就特色专业建设进行了探讨。力求为高等职业教育建设特色专业提供思路。 相似文献
69.
陈文强 《商丘师范学院学报》2004,20(1):124-126
加快推进河南农业现代化既有机遇,也有挑战;既有有利条件,也有制约因素。要在新形势下尽快实现河南农业的现代化,必须深入调整农村产业结构,加快农业产业化进程;不断改善农业生产条件和生产环境,选择正确的农业现代化之路;走可持续发展之路,建立高效的现代农业科技体系和创新体系;建立有序的农业组织体系,加快农村城镇化进程。 相似文献
70.