推行校长职级制的若干思考

学校行政化管理模式严重地阻碍教育事业的改革与发展,而校长任命制是产生学校行政化管理模式的重要原因。推行校长职级制不仅是党和政府对学校管理体制改革的要求,也是校长成长的自身诉求。推行校长职级制有利于促进校长专业化发展,有利于提高校长的办学治校能力,为校长成长为教育家奠定了基础。     

张家山汉律赎刑考辨

根据张家山汉简中的新材料,考证秦汉赎刑序列与金额、赎刑适用的原则与对象以及赎刑的起源与演进等问题。     

税费改革后农村义务教育面临的问题及对策

税费改革后我国农村,尤其是中西部地区农村义务教育面临着供需矛盾更加突出;农村中小学教育保障条件大大减弱;农村中小学教师工资仍不能得到较好解决等问题。其主要原因是没有根本解决县级政府的财力结构与其负担的义务教育责任不相称问题。本提出其解决方案为重构农村义务教育事权划分格局,即在农村义务教育管理在由乡镇为主转为以县为主的基础上,构建起“国家办学,分类承担”的农村义务教育管理体制和财政体制。     

基于科学发展观的高校体育师资队伍建设的 思考

立足科学发展观,从高等教育事业改革与发展对高校师资队伍建设的要求,以及师资队伍的现状出发,剖析了我国高校在体育师资队伍建设中存在的问题,并在此基础上提出了相应对策及建议。     

开展毕业生就业指导工作的实践与思考

本文通过对就业指导工作的实践,提出从建立保障机制、加强指导教育与服务、深化教育教学改革三个方面加强就业工作,实现毕业生顺利就业。     

浅谈高校体育教学师资队伍建设的对策思考

随着招生规模的不断扩大，素质教育的全面展开，体育教师队伍建设已提到了重要高度。体育教学是素质教育不可或缺的重要部分，体育教师在教学中的言传身教将起到独特的育人功能。针对目前高校在体育教学队伍建设中存在的许多问题，就如何建设好体育教学师资队伍提出了一些解决办法，使体育教学师资队伍建设能高效、快速地走入正常轨道。     

欠发达地区高校必须加快高素质教师队伍建设

高等教育的发展,高素质教师是关键。欠发达地区高校由于缺乏大师级教师,所以科研成果不多,教学质量不高,发展速度不快。要从根本上改变这种状况,加快发展速度,必须采取有效措施,大力提高教师的思想政治素质和科学文化素质,尽快建设一支适应时代要求,符合实际需要的高素质教师队伍。     

新世纪如何加强高校教师队伍建设

目前高校教师队伍存在人才流失严重、整体水平不高和培训机制不健全等主要问题。应从建立新型管理模式 ,加大骨干教师和学科梯队建设力度 ,全面优化队伍结构和建立有效培训机制等方面加强教师队伍建设。     

云南电大师资队伍建设规划质量分析

加强师资队伍建设,努力培养造就一支结构合理、素质较高、专兼结合、特色突出的教师队伍、技术队伍、管理队伍是建成现代远程教育开放大学的关键。云南电大应通过师资队伍建设规划的可行性研究,建立《规划》质量监控体系、评鉴方法以及质量标准、评估指标,建立系统化的监控组织和反馈渠道,进一步研究成本效益,探讨实施队伍建设所产生的经济效益和社会效益及为学校和个人发展带来的益处。     

（3＋1）维KP方程的Wronskian解

本文通过构造Wronskian行列式,并利用行列式的性质通过复杂的计算证明该Wronskian行列式满足给出的双线性导数方程,进一步给出孤子方程的Wronskian解。