从语义学角度来研究英汉类比新词汇的构成

随着时代的发展进步，生活形式的日趋多样化，新词汇逐渐成为我们日常生活中一道新的风景线。然而新事物的产生和发展也必然有其规律，因此，该论文将主要从四个方面来进行分析语义层面的英汉新词汇的构成和发展。四种构词方式其实在本质上存在着较大的趋同性，也就是相似性，这使得人们可以通过联想的方法来快速的记忆或者想起某个新词汇。     

创造性类推构词中词语模式的范畴扩展

以往研究同语素词群,多把类推构词所依据的词语模式视为一种静止的框架,而同语素词群则被视为完全类推的结果。本文认为,多义研究的范式在某种程度上可以为构词研究所借鉴,词语模式也是一种范畴,如词义一样也会产生变异和扩展。大规模类推构词往往牵涉到的是创造性类推,创造性类推导致了词语模式的扩展,扩展的结果就是,一个同语素词群往往关联着若干词语模式,这些模式构成一个类似于多义体系的辐射结构,模式之间呈现着家族相似关系。本文将词语模式分解为属性束,根据属性束之间的相似度来推断词语模式的扩展过程。     

类推机制在汉语称数构式演变中的功能探讨

上古时期的“名·数·量”构式进入句子后被重新分析为“中心语·修饰语”构式,同汉语修饰语在前的基本句法结构产生了矛盾,在“类推作用”下,数量结构与名词换位凋整为“数·量·名”构式,完成了量词的语法化,成为现代汉语最普遍的语法构式。     

模因论观照下的流行热词以及英译策略解析

如何用地道的英语翻译流行热门词语,是翻译界、词典界、媒体、英语教师和广大英语学习者共同关心和探索的问题。从模因论视角反观汉语流行热词的翻译策略,提出在保留原语特色的基础上,要注意分析语境和区分语域,做到在内容和形式上的翻译恰如其分。     

谈工作记忆与类比推理

类比推理是一种特殊的推理形式,也是个体抽象思维的一种主要形式。有些心理学家着重研究与类比推理有关的问题,以期可以找到发展类比推理能力的有效策略,以提高学生学习新知识、新技能等的效率。经过大量研究与调查数据显示,工作记忆的各个子成分与类比推理之间有着密切的联系,工作记忆直接影响着个体类比推理能力的发展。因此,文章主要探讨工作记忆与类比推理的含义,以及工作记忆对类比推理的影响,希望能够为相关研究者提供参考。     

一个深刻的隐喻——杨昭小说《日蚀》的主题分析

小说《日蚀》叙写了民国后期的一场日食,讲述了一串发生在永康镇的令人啼笑皆非的故事,揭示了一个重大而深刻的主题。从科学遭受＂日食＂、真相遭受＂日食＂、伦理道德遭受＂日食＂三个方面的剖析,挖掘出小说的主题在于通过一场自然界的日食隐喻一场天昏地暗的＂社会日食＂,从而再现那段黑暗的社会生活。     

力学教学中的引申触类

针对力学课程的特点,提出引申触类在力学教学中的重要性与具体应用。引申内容包括力学教学中的工程意识培养,力学史、力学家、力学事件等相关历史发展知识培养,工科课程学习方法培养及人文素质培养。教师在课堂中有意识地引申触类,能够扩展学生的思维空间,增强课堂教学的生动性和启发性,提高学生的理解能力,掌握知识点的内涵与外延,提高教学质量。     

猜想的巨大作用

通过由归纳而猜想、由类比而猜想、由分析而猜想,阐释了猜想在数学学习中的巨大作用,鼓励学生在数学学习中要积极猜想、积极思考、积极创新。     

《篆隶万象名义》俗字小议

《篆隶万象名义》是空海依据顾野王《玉篇》并参以他书而编成的一部字书,由于保留了唐写本文字的书体特征,可作为研究隋唐字样的第一手资料。文章将《名义》前六卷中所收录的部分俗字分为＂与常见俗字同形者＂及＂新见俗字形＂两类,考察了其本字、俗写过程及使用情况。最后认为：《名义》俗字具有自己的风格,不仅数量众多,而且其笔画繁简不定,正写俗写不拘,包含着正向类推和复古类推现象,具有比较严整的系统性,而其来源则多为汉字隶变。     

儒家道德形上学中的类比推衍及其意义

类比推衍是儒家道德形上学得以建构的主要“逻辑机制”,从孔孟到董仲舒,再到南宋的朱熹,儒家道德形上学的建构都遵循类比推衍这一机制。类比推衍不仅影响了儒家人文逻辑的发展,甚至影响了儒学及至整个中国哲学的发展,它一方面使得传统儒学形成了一个重视和强调修身养性的传统,另一方面则在儒学在发展过程中不断地构建着一个广阔的泛道德主义的意义世界。