全文获取类型
收费全文 | 184篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 134篇 |
科学研究 | 17篇 |
体育 | 1篇 |
综合类 | 11篇 |
信息传播 | 23篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 14篇 |
2013年 | 16篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 15篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 8篇 |
2008年 | 9篇 |
2007年 | 12篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 16篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1976年 | 1篇 |
排序方式: 共有186条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
李金寨 《佳木斯教育学院学报》2014,(11):113-114
众所周知,问题的一般性结论为真的前提是它的任一特殊情况下为真,这是特值替换(或赋值法)的理论依据,特值法本质上是一种演绎推理思维形式,具有函数的思想观点。特殊值如何选取?视具体问题而定,没有一成不变的规律,它的灵活性较强,常从题干或选择支出发,通过考虑特殊情形把问题"特殊化",甚至构造符合题设的特殊函数、特殊不等式、特殊数列、特殊图形、特殊几何体等。 相似文献
62.
The aim of this study was to explore the opinions, perceptions and evaluations of students about their experiences with a question–answer system used on mobile devices in a lecture-based course. Basic qualitative research method was employed in this study to understand how students made sense of their experiences during the instruction. The participants of the study were 25 of 42 students enrolled in a Computer Hardware course, who were interviewed in five sessions of focus-groups. Data analysis was done based on the six steps of inductive analysis. The results showed that students mostly ascribed the meaning of their engagement to the observable behaviors about academic challenge. Concerning inhibiting factors for participating in a lecture, they stressed the constraints of lecture method. As inhibiting factors for asking questions, they mostly stated shyness as a reason. The results of the research were discussed reflectively to investigate the constructed meanings of participants about the context and to make suggestions for further studies. 相似文献
64.
65.
为探讨文山州壮族青少年应对风格的特点及其影响因素,采用梁宝勇等编制的《青少年心理健康素质调查表·应对风格分量表》对云南文山州526名壮族青少年进行问卷调查。调查结果显示,小五、初一是壮族青少年应对风格发展的关键期;面临应激源时,女性更多的采用行为生理、躲避等行为,男性更多的采用解决问题;独生子女以情绪发泄、寻求帮助为主,非独生子女以解决问题为主;家庭人均月收入较高的壮族青少年更倾向于采用解决问题、情绪表达、理智合理等应对行为。 相似文献
66.
研究了一种手写答题卡识别系统软件和硬件的建立过程,设计了包括答题卡的生成、图像获取、答案识别、智能判卷等功能模块的详细实现流程.该系统用手写答案方式替代以前的涂卡方式,让考生在指定位置写上答案,用摄像头对答题卡进行拍照识别,通过智能系统进行判分.整个系统已完成实际开发,通过可行性测试验证,达到了预期的设计目标. 相似文献
67.
68.
回溯建库中的中文期刊数据套录 总被引:4,自引:0,他引:4
何辉 《大学图书情报学刊》2005,23(5):67-68
回溯建库是将原来反映在卡片目录上的书目信息转换成可以供计算机检索的机读目录格式,文章介绍了在回溯建库中如何利用国图信息中心所提供的数据进行套录和在套录中所遇到的问题以及解决的方法. 相似文献
69.
《文苑英华》是中国古籍中四大千卷书之一。本文介绍了《文苑英华》的版本概况,并揭示该书用福建官府公文纸托裱书皮的最新发现与文献学界同仁共享。 相似文献
70.
丁松 《湖北第二师范学院学报》2013,(8):8-13
本文介绍了模糊描述逻辑与回答集程序的发展现状和所遇到的挑战,讨论了模糊DL程序的语法和语义,给出了在模糊背景下扩展的Gelfond-Lifschitz变换,并进一步提出了一种面向语义Web的扩展模糊DL答集程序(efdl程序),给出该类程序的具体语法并用代数不等式约束来描述其语义。通过扩展的Gelfond-Lifschitz变换,定义了efdl程序的回答集,并且讨论了求解回答集的计算方法。 相似文献