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951.
Interval standard neural network models for nonlinear systems 总被引:1,自引:0,他引:1
LIU Mei-qin 《浙江大学学报(A卷英文版)》2006,7(4):530-538
INTRODUCTION Neural networks have been successfully em- ployed for controlling nonlinear systems since the 1990’s (Narendra and Parthasarathy 1990; Hunt et al., 1992; Suykens et al., 1996). In these nonlinear control systems, neural networks have been used either for modelling the system to be controlled, or for design- ing a controller, or both. Recently, the robustness issue has been an important focus of research in neuro-control circles (Suykens et al., 1996; Wams et al., 1999; Aya… 相似文献
952.
史美华 《浙江教育学院学报》2004,(5):6-12
文章给出了三级三角矩阵环Г的定义,通过建立一个等价函子F,证明了三角矩阵代数Г上的有限生成模范畴mod Г与Г£是等价的范畴.利用伴随同构定理,得到了与Г£同构的范畴Г£~. 相似文献
953.
模糊综合评价在设计性化学实验教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
吕少仿 《乐山师范学院学报》2003,18(4):45-49
设计性实验能很好地提高学生的综合能力和多项素质。因此,如何科学地评价设计性实验是一个值得研究的课题。本利用模糊综合评价对设计性化学实验进行了评价。实践证明,它能使评价的结果更准确、更客观。 相似文献
954.
955.
给出一种q元汉明码校验矩阵的构造方法,得出一般意义上q元汉明码是等价的.但通过列的置换以及某些列与Fq非零元素的数乘,发现(4,7)汉明码中有非等价的码字矩阵数为30. 相似文献
956.
CHENG Shang-rong 《江苏教育研究》2008,(5)
范式产生于自然科学范畴。这一术语十分重要,内涵十分丰富,却很难定义。尽管有很多种不同的理解和用法,其实还是有其明确的基本思想和基本规定性,那就是学科基质。虽然在社会科学研究中使用范式概念至今还是一个亟待研究的问题,但是范式对于教育科学研究的文化价值意蕴却是鲜明的:通过对范式的研究,推动教育科学的改革,以人的主体性构建研究共同体,增强研究的规范性和示范性。 相似文献
957.
本文首先利用正态分布给出状态空间的划分方法,然后将马氏正态过程离散化为马氏链,并给出一步转移矩阵的计算方法.根据不同的状态划分,给出对应的权矩阵,并使用加权平均确定出教学效率的指标,从而给出一种评价教学效率的新方法,并用实例验证其可行性及有效性. 相似文献
958.
研究自共轭四元数矩阵的性质,给出了自共轭四元数矩阵的一个判别法和对角线上元素的特征;证明了自共轭四元数矩阵迹不等式的两个充要条件. 相似文献
959.
对互联网上的一个数学游戏的控制问题,进行了一般性推广,运用数学建模的方法给出了其基于有限域上的线性方程组的数学模型及求解. 相似文献
960.
讨论利用行列式知识证明四点共圆、利用齐次线性方程组解的理论解有关应用题、利用正定与半正定矩阵知识证明不等式等高等代数方法在中学数学中的应用。 相似文献