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961.
本文证明了最优化原理的Pshenichii条件和Tuy不适合条件,并改进了Pshenichii条件.  相似文献   
962.
张一方 《商丘师专学报》2007,23(12):58-63,70
首先,只要推广非惯性系和引力场,等价原理就可以普遍成立,而克服其“局域性”、在讨论了非惯性系中加速场或减速场,及引力场或斥力场的关系后,可以得出结论:等价原理在矢量方面等价,但在非矢量方面有所不同.其次,论述了泛等价原理和泛广义相对论,特别是电磁广义相对论.第三,讨论了广义相对论的各种实验检验及不足之处、最后,提出检验电磁广义相对论的某些可能方案  相似文献   
963.
《韦氏三版新国际英语词典》是一部是自约翰逊编撰《英语词典》以来,描述性原则贯彻得最为彻底的一部英语词典。它的客观性与描述性对六十年代以后英语词典的编撰产生不小的影响。主要从该词典的收词、注音、释义、例证、词源、修辞标志等方面来评述这部词典是如何体现其“描述主义”的原则,同时也指出它存在的一些不足之处。  相似文献   
964.
当代体育运动的竞争日趋激烈,而要在竞争中领先,关键取决于其运动本身的革命与创新.排球运动的创新,归根结底是技术战术的创新.因此认清排球技战术的代谢趋势,把握时机,遵循其超前性、针对性和可行性的基本原则,提前进行思维设计,实验及运用.这样,创造的排球新技、战术才会更合理、有效.  相似文献   
965.
汉语话语中的时间表达   总被引:1,自引:0,他引:1  
时间是语句构成中一个不可或缺的要素。在连贯性的话语中,时间的表达除了具有单个语句的特征之外,还存在一个语句之间组合衔接及其相互关系的问题。从《骆驼祥子》整个本来考察,汉语话语中时间关系的表达有“潜性”和“显性”两大方法,前主要依靠语序;而后则有三种主要类型:时间对照型、时间连续型以及时间统辖型,而每一种类型都有其产生的理据与特定意义。  相似文献   
966.
辩论式教学在英语口语课教学中的应用   总被引:9,自引:0,他引:9  
英语口语教学主要是加强培养及训练学生的语言知识转换能力。将辩论作为一种学习的方法引入课堂,它能够在培养学生的主动性,自觉性方面起到积极的推动作用。在口语教学中,教师策略地、适度地实施辩论式教学有助于学生的口头表达能力和听力的提高,让学生随时对教学内容保持注意力高度集中并产生浓厚的学习兴趣。  相似文献   
967.
基于最小二乘原理的分段曲线拟合法   总被引:7,自引:0,他引:7  
在最小二乘原理的基础上,运用实测数据点的分段曲线拟合法,探讨相应的模型以及用不同类型的曲线同时拟合数据点的具体应用;对一实例,应用MATLAB编程设计,完成模型的求解、显著性检验等,可以得到拟合精度比较高的拟合曲线。该方法原理简便,其模型易用MATLAB编程求解。  相似文献   
968.
利用正则量子化方法以及de Broglie-Bohm解释求解得一个球对称量子黑洞解,该解满足量子力学的对应原理,在普朗克常数趋于零时退化为史瓦西解。  相似文献   
969.
知识经济时代企业营销策略的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
知识经济时代的到来加速了我国市场环境的改变,同时迫切要求中国企业在营销策略上进行创新,以提高企业的核心竞争力。本文从分析知识经济时代的特点入手,分析营销策略的特点,从我国的实际情况出发,对营销理念、营销渠道、营销制度和管理三个方面进行研究,对在营销创新的过程中可能出现的问题加以总结,并提出解决的对策。  相似文献   
970.
课堂教学是实施素质教育的重要渠道。课堂教学实施素质教育的关键和难点在于:教师必须根据素质教育的基本要求,从根本上改变传统的课堂教学行为,充分发挥教学内容的思想性,寓德育于教学之中;用启发性原则,激活课堂教学;教学科研一体化等。  相似文献   
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