全文获取类型
收费全文 | 8073篇 |
免费 | 208篇 |
国内免费 | 172篇 |
专业分类
教育 | 6196篇 |
科学研究 | 811篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 368篇 |
综合类 | 294篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 778篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 64篇 |
2022年 | 77篇 |
2021年 | 179篇 |
2020年 | 329篇 |
2019年 | 305篇 |
2018年 | 269篇 |
2017年 | 286篇 |
2016年 | 279篇 |
2015年 | 279篇 |
2014年 | 532篇 |
2013年 | 1052篇 |
2012年 | 663篇 |
2011年 | 710篇 |
2010年 | 443篇 |
2009年 | 400篇 |
2008年 | 428篇 |
2007年 | 440篇 |
2006年 | 419篇 |
2005年 | 346篇 |
2004年 | 296篇 |
2003年 | 207篇 |
2002年 | 139篇 |
2001年 | 120篇 |
2000年 | 55篇 |
1999年 | 26篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 23篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 10篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有8453条查询结果,搜索用时 15 毫秒
201.
202.
王定兴 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2011,(4):69-72,76
随着社会的发展,新闻中气象报道写作观念也发生了四个转变:以传者为中心向以受者为中心转变;从突出宣传功能向突出信息传播功能转变;从气象信息利用向环境生态友好转变;从客观报道向深度报道转变。文章对这种转变的原因进行了探讨。 相似文献
203.
The number of students studying for university qualifications through the medium of English and for whom English is not their first language has increased significantly in recent years. This, along with efforts to widen access to those under-represented in higher education, has brought into focus the question of what academics see as constituting a ‘good’ piece of student writing. In this small-scale pilot study, Thurstone’s method of paired comparisons was used to establish a scale for ranking six essays in terms of how favourably each was viewed by academic lecturers when compared with every other essay in the set. Kelly’s repertory grid technique was subsequently applied to interviews conducted with the same lecturers to establish which traits they associated with the upper and lower end of the scale. Findings suggest that this methodology represents a promising approach to establishing what academic tutors regard as the key elements of good writing and thus provides an indication of what English teachers might fruitfully focus on in their teaching of the skill. 相似文献
204.
Johan Samuelsson 《Education 3-13》2019,47(3):333-347
The development a standard-based curriculum in History can be related to the school reforms where ‘performance’ are crucial principles. The aim is to analyse pupils’ perspectives on the relation between their views on historical knowledge and the national test in History and grading. When the pupils in this study – directly after taking a national test in History – were asked to reason about what historical knowledge is, another subject emerged: a collective memory subject. History as ‘performance’ emerges clearly in connection with the pupils’ discourse on grades and History, which has an emphasis on ‘working’, ‘writing’, and ‘doing homework’ to get a better grade in History. The disciplinary knowledge content specified in the curricula does not correspond to pupils’ experiences of what the central historical knowledge is in national tests and grading. It is apparent that disciplinary knowledge content is ‘under pressure’ in the age of performance. 相似文献
205.
从科尔曼研究报告的结论出发,对教育装备在教育均衡和学生学业中的作用问题提出研究需求方面的思考。指出科尔曼报告的局限性,并认为可以通过中国教育装备发展历史的研究来诠释和解决这一问题。 相似文献
206.
杨芳 《中国教育技术装备》2011,(18)
通过对高职院校英语口语教学评价体制现状的阐述和分析,得出改革目前口语评价的重要性,并指出应把形成性评价与传统的终结性评价相结合,从评价功能、评价内容等方面对当前口语评价体制进行改革,来改善英语口语教学效果,促进学生全面发展. 相似文献
207.
信息系统设计与开发是一门综合应用型课程,传统教学模式并不适合该课程的教学.分析了信息系统设计与开发课程教学目前存在的问题,从多方位教学相结合、项目驱动式教学、综合量化考核、教材资源整合等方面进行了教学改革探索,收到了良好的教学效果. 相似文献
208.
209.
大力构建“五带头”的大学生党员模范作用评估机制,可使大学生党员先进性得到最大程度地的发挥,直接带动其他非党员同学共同进步,达到创先争优的真正目的。因此,从带头“学习、工作、服务群众、遵纪守法、弘扬正气”五个方面提出建立“五带头”的学生党员模范作用评估机制,真正发挥大学生党员的模范带头作用。 相似文献
210.
自2009年5月国家税务总局颁布《大企业税务风险管理指引(试行)》以来,越来越多的企业关注税务风险管理。通过对税务风险的定义和税务风险内外部成因的分析,以增值税为例,探讨企业税务风险的识别及其应对策略,以更好地防控企业税务风险。 相似文献