关于完善行政规范性文件的思考

行政规范性文件是我国行政执法实践的重要依据,在实施法律、法规和规章的行政管理中起着非常重要的作用。但其现状不容乐观,我们应采取有效措施,使其更加完善。     

人事文档资源的全文检索研究

对基于Lucene引擎的全文检索和SQLServer附带的全文检索功能组件Microsoft Search进行应用研究,实现相应的检索功能,进行性能测试比较．研究结果表明,Lucene可扩展性强,建立索引和检索的速度都比较快,可以动态添加或删除记录．在人事文档资源的检索应用背景下,Lucene的检索性能高于Microsoft Search．     

汉语法律文件中“的”字结构的英译

法律文件语言以严谨、准确、正规、鲜明著称,有其自身的特点和语言结构。“的”字结构是法律文件中一种常见的句式,要译好这一特有的结构就要掌握其翻译方法和技巧。分析我国权威法律法规中的中英文对照条款,可进一步探讨这一特有结构的翻译技巧。     

地州市院校图书馆对地方文献的收集、整理与利用概述——以保山师专图书馆为例

地州市的高等院校图书馆有责任、有义务承担起当地地方文献的收集整理与利用的工作,为所在地州市地方文献的积累、保存和传承做贡献,为当地经济社会发展服务。通过保山师专图书馆在地方文献的收集、整理与利用工作中所做的一些尝试和设想进行论述。     

开创以招标为主的多元化采购文献资源之路

本文阐述了文献资源在图书馆所处的重要地位，论述了按照国家政策实行招标势在必行，陈述和建议按不同数额和不同文献类型采取不同的采购形式和途径，最后提出了实行招标采购和其他形式采购应按章办事，把准关键的基本策略。     

Ethical competence – a comparison between the Swedish and the Icelandic curricula and some teachers’ views

The aim of this article is to highlight some conceptions of ethical competence identified in interviews with teachers in religious education in Sweden, and within analyses of policy documents in a Swedish and an Icelandic educational context. As a starting point we take seven interviewed teachers’ comments about what they view as important ethical competences for their pupils to have. A comparative analysis of Swedish and Icelandic policy documents with regard to the conceptual understandings of ethical competence is made, as well as a comparison between the policy documents and teachers’ comments. The Icelandic curriculum is chosen because it differs from the Swedish one in a sense relevant to an analysis of the teacher interviews. The analyses imply a tension between theoretical and analytical conceptions of ethical competence and an action competence. Finally, some possible threads to consider in developing a broadened and deepened understanding of ethical competence are outlined.     

报告、请示、请批函的正确使用

分析了行政公文报告、请示、请批函几个文种经常错用的原因 ,并从行文目的、写作时间、主送单位、写作方法等方面区别其异同 ,提出了正确使用方法。     

20世纪辑佚学研究（1950—1998）

1950-1985年，辑佚学的研究主要表现为把佚学视为一种专门知识和献现象进行泛化叙介和个案研究。这一时期可分为革前17年（1950-1966）和革后9年（1977-1985）两个阶段。1986年后的十余年，一批中青年学已经成为辑佚学研究的主力，他们以强烈的理性思维来审视辑佚学及其研究，并努力构建辑佚学的学科体系和知识结构，使其发展为一门独立的学科。     

语文课堂教学中创造性思维能力的培养

着重分析了课文课堂中影响创造性思维能力培养的障碍，并就这些问题，结合教学实际，提出了一些方法：发散性思维是创造能力的最明显的表现形式，“学一思…行”是创造力形式的途径。强调了教师在课堂教学中的引导作用。     

音视频文献的综合开发与利用

基于音视频文献的发展特点,因此综合利用音视频文献具有一定的必要性和可行性。在新的环境下,图书馆应进一步拓宽利用音视频文献资源的方法和途径,丰富文献资源,以便更好地为读者服务。