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131.
吴佩国 《宁波大学学报(教育科学版)》2008,30(1):133-136
根据国务院义务教育管理以县为主的要求,江北区进行了“以区为主”的管理体制改革,成效明显,为实施城乡教育均衡发展提供了体制保障。坚持教育内涵发展是均衡化发展的内在要求和必然趋势,在体制保障的前提下,通过优化教育资源,在教育教学特色、教师的专业化发展、学校文化、校本教研、教学规范等领域建设和发展教育内涵。 相似文献
132.
133.
城乡教育均衡发展是我国教育改革的重中之重和着力点,作为均衡实现的前提条件和重要保障,教师资源的均衡配置问题随之也成为了研究的热点问题之一。文章选取具有良好教育发展态势的上海作为研究对象,通过梳理上海市区、郊县中学师资配置的变化情况,提出自己的思考,以期对全国师资配置的均衡发展起到借鉴作用。 相似文献
134.
韩峰 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,11(3):15-18
文章对目前我国东西部地区高等教育非均衡发展的表现及成因进行了分析,提出了完善高等教育经费财政转移支付制度、实施政府区域补偿政策、构建西部地区高校吸引人才的环境、调整西部地区高校专业设置等对策,以实现我国东西部地区高等教育的均衡发展。 相似文献
135.
运用螺旋理论推断秋水仙碱的构型 总被引:1,自引:0,他引:1
秋水仙碱是医治癌症的重要药物 ,其结构中不仅存在手性碳原子的构型问题 ,也存在类似于联苯衍生物的构型和构象问题 .确定了手性碳原子的构型 ,还必须确定两个芳环间的构型和构象 .运用笔者提出的螺旋理论 ,通过其旋光方向和旋光度可以方便地确定秋水仙碱两个芳环间的构型和构象 . 相似文献
136.
137.
有机不对称合成反应的热力学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首次建立了不对称合成反应中热力学函数之间的相互关系,阐明了不对称合成手性产率随构型熵和温度变化的规律,在不对称合成中具有重要的理论和实际意义. 相似文献
138.
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140.
通过分析比较古今字与通假字产生的原因、途径和形体特点,文章得出结论:古今字的古字与今字一般含有共同构件;通假字的本字与借字一般不含共同构件. 相似文献