DSU报复制度的显著改进及我国的应对策略

传统国际法上的报复多以单边报复形态存在，滥用现象十分严重，威胁和损害到正常的国际法律秩序。由于存在着制度上的缺陷，GATT不仅未能从根本上解决报复滥用问题，而且限制了报复威慑作用的发挥。DSU通过改进规则和程序，强化多边体制，不仅充分地发挥了报复的威慑作用，而且还有效地管制了报复。该制度会给我国WTO争端解决的实践产生直接或者间接的影响，我们应认真研究应对策略，以维护我国的贸易利益和经济安全。     

推进教学改革提高教学质量

该文对当前高等教育教学改革的方向、趋势,人才培养模式改革的途径等问题做了简单的介绍.     

竖直循环式立体车库PLC控制系统

简要介绍了竖直循环式立体车库，并针对其结构进行了控制系统的设计，主要采用微型计算机和PL来组成自动存取车控制系统，利用IC卡控制器产生的辨识信息，以通信的方式去控制PLC操作，将刷卡、计时计费与自动存取车系统有机地结合起来，实现管理系统的自动化。     

浅谈导学群的服务体系和技术环节的作用

导学群新概念的提出是我省电大开放教育新模式的教学服务理念,它的运行机制是围绕学生自主学习服务体系而构建的技术环节在导学群服务体系中起着非常重要的作用。     

温州文化、温州精神与温州模式的超越

温州模式的形成与演化取决于背后的文化力。温州的文化渊源是海洋文化与乡村文化的结合,温州文化具有开放性特征,开放性使得温州模式成为国内经济发展的一种典范,从而具有先进性与突破性。温州文化的开放性特征实际上就是一种温州精神的体现。温州文化对温州模式的演化具有双重性,在温州文化对温州模式的形成与演化的影响中,必须注意其消极作用。温州模式的超越首先是一种温州文化的超越。     

"3+文科综合或理科综合"高考方案的合理性因素分析

本文利用学生的各科会考成绩,科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理共计9门课程,使用因素分析方法对“3 文科综合或理科综合”高考方案的合理性进行了分析。结果表明9门课程可以科学地分为三类:“文科综合”包括历史、政治、地理三门课程;“理科综合”包括化学、物理、生物三门课程;另外三门课程数学、英语、语文可以看作无论是文科学生还是理科学生都需要学习和考试的课程。这恰好与“3 文科综合或理科综合”的高考方案相对应,本文的研究结果从一个侧面说明了我国高考制度改革的科学性。     

确保党的先进性必须推进民主集中制建设

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,要保持党的先进性,必须推进民主集中的科学化、规范化.推进民主集中制建设首先要正确把握民主集中制的方向,充分发挥党内民主,发挥其对人民民主的重要示范和带动作用,同时还要坚决维护党和国家的集中统一;其次要大力加强机制和制度建设,具体途径是拓宽民主的渠道和形式,规范集中的方式和程序,健全和完善党的具体工作制度,建立有效的学习教育制度.     

对非线性规划的一类Di Pillo-Grippo增广拉格朗日函数的进一步研究

1 Introduction Duringthe past several decades ,considerable atten-tion has been given to devising methods for solvingconstrained opti mization problemsviaunconstrainedmini mization techniques and a number of researchwork in the area of nonlinear programmi…     

论我国社会转型过程中的教育制度推进

教育制度化是教育实践活动和教育关系的规范化 ;显性教育制度是正式的 ,通过明确的、公开的规范来规约人们的教育行为 ;而隐性教育制度表现为相反的利益倾向 ,这种双重教育制度有其形成的原因、矛盾 ,从而造成普遍性教育秩序的困境与障碍     

加强和改进大学生思想政治教育工作的实践与探索

高校学生工作部门在加强和改进大学生思想政治教育工作中,如何结合自身特点,发挥自身优势,探索有效途径和方法,是学生工作部门和工作者必须思想的重要课题。我们把思想政治教育与解决学生实际问题相结合,与第二课堂教育相结合,与队伍建设相结合,与学校管理改革相结合,为提高大学生思想政治教育工作实效性和建立长效机制进行了实践和探索。