华北工学院分院图书馆信息资源建设研究

通过分析我馆信息资源建设的现状和存在的问题,结合当前图书馆信息资源建设工作的新特点,提出我馆应围绕特色馆藏体系,合理配置各种信息资源,开拓多种信息资源建设渠道,切实做好信息资源建设,为图书馆更好地服务教学、科研提供坚实的基础。     

贵州图书馆的特色化建设

作为边远省区的贵州省，图书馆文献资源基础相当薄弱，文献资源整体结构失衡，购书经费普遍短缺，服务能力下滑严重。因此，各图书馆在相对分工前提下，着力建设特色馆藏，大力开展特色服务，推进实施特色管理，对于贵州省图书馆事业的持续健康发展，具有重要的现实意义。     

特色图书馆的思考与探讨

通过对温州鞋与服装图书馆创办模式以及服务方式的探讨，认为公共图书馆创办服务本地支柱产业的特色图书馆是充分发挥公共图书馆的信息集散地作用，间接参与地方经济建设的具体表现，同时也是公共图书馆服务与管理创新的大胆尝试。     

特色数据库建设中信息发布的研究与实践

本文着重阐述了特色数据库的发布及维护机制，在比较目前主流特色数据库建设系统的基础上，就WEB网络数据和全文检索系统进行了深入探讨。     

办好民族特色栏目 提升期刊国际影响力——以《上海体育学院学报》的《民族传统体育学》栏目为例

基于我国中文科技期刊稿件外流、整体学术水平亟待提升的现实背景,以《上海体育学院学报》的《民族传统体育学》栏目为例,探讨通过民族特色栏目提升中文科技期刊国际影响力的策略。认为:《民族传统体育学》栏目发挥学科、人才优势,依托专家、专题支撑,推进新媒体、多语种出版的办栏策略,为中文科技期刊依托中国特有的民族文化品牌,通过特色栏目“窗口”提升期刊国际影响力提供了有效路径。     

中美基础教育课外体育活动的比较研究

运用文献资料法、访谈法、比较分析法和逻辑法，对中美基础教育课外体育活动的价值取向、政策文件、组织管理、场地设施、运动时间及实施效果进行梳理、分析和比较，从中得出以下启示：要坚持课外体育活动健身育人的价值；学校体育政策要向课外体育活动倾斜，并注重政策的落实；构建课外体育活动的三级体系，促进家校社三方联动；加快社区体育建设，引导体育消费升级；布置体育作业，保证课外运动时间；立足实际问题，让学生从课外体育活动中受益。以邻为镜比较优劣得失，但不能生搬硬套，要从传统体育文化中吸收养分，促进青少年身心健康，促进我国课外体育活动改革与发展。     

“自学·议论·引导”教学法的基本原理与操作要义

自学·议论·引导包括以学定教、情智相生、活动致知、最近发展四个基本原理,以及以下四个操作要义:紧扣核心知识,促成知识生产;根据变化情境,融通多种策略;激活思维能量,优化学习品质;瞄准学力发展,奠基和谐人格。这些原理和要义在较大程度上与新课程基本理念相吻合,是对新课程精神的实践。     

对我校体育大专生教学基本功的调查与分析

本文对我校体育大专生教学基本功调查中存在的组织教学、体育实践能力较差等问题进行了分析,并提出加强教学基本功训练的具体措施。     

中国传统符号的设计今用

中国传统符号的内容很多,怎么在现在的设计中做到古为今用,需要对中国传统符号的精髓彻底消化和贯通。     

对外汉语教学视角下的汉字笔画分类

化解对外汉语教学中＂汉字难＂的问题,应对笔画重新分类。按笔画笔向折转与否,可将笔画＂三分＂为横、竖、撇、捺、点、提六个基本笔画,折、钩、弯三个特殊笔画和多个复合笔画;基本笔画可再＂三分＂为点画、线画和半线画;特殊笔画＂折＂使线画、半线画折转成直角,＂钩＂转成钝角,＂弯＂转成圆弧。占笔画多数的复合笔画都是基本笔画折、钩、弯而成的。