通信基础理论课的研究性教学探讨

研究性教学模式充分体现了以"科学研究"为核心的科学教育改革思想,是培养学生主动探索和研究精神、提高学生研究和创新能力的有效途径。本文讨论了研究性教学的内涵,分析了研究性教学中科研和教学的关系。结合通信基础理论课的教学实践,从教学目标、教学内容、教学设计和实施条件等方面阐述了我们在探索通信基础理论课的研究性教学过程中的一些具体做法和思考。     

对乐理教学改革的几点思考

音乐基础理论(简称乐理)是学习音乐的基础,是通往音乐之都的必由之路。在音乐基础理论教学过程中,应针对不同专业的学生,从教学方法的运用及延长学生实践练习时间等方面进行改革,使高职院校乐理教学适应社会对音乐人才的需求。     

MAXQ方法在出租车问题中的应用

分层强化学习方法可用于解决维数灾难问题,MAXQ方法通过分层地分解值函效,将任务分解为不同层次上的子任务,从而只需在低维空间中解决问题。针对MAXQ方法。首先介绍其基本原理,然后介绍MAXQ方法在出租车问题中的应用,包括任务分解以及类的设计,最后用实验验证了MAXQ方法比Q-学习算法收敛快。     

中西中古赋税理论中的一些概念及其界定

中西中古社会都存在赋税基本理论.在中国,赋税基本理论派生了一些具体理论,如"量入为出"、"量出制入"等.但在西方,"量出制入"作为一种理论较中国晚成,这时还仅以理念的形式存在,但同样由赋税基本理论派生,同样制约政府的征税活动.基本理论是一种深层理论,具体理论则是一种表层理论,前者一般决定后者的性质,后者则表现或反映前者的特征.基本理论是专制的,具体理论也一般是专制的;基本理论具有民主性,具体理论也一般具有民主性.     

试论基础教育英语课程的五个基本关系

在实施新课程标准时,不管采用何种课程理论、何种教学策略、何种教学方法和技巧,都应处理好英语课程内部的五对基本关系:人文与工具、语言与言语、结构与意义、直觉与自觉、教法与学法。同时这些关系的平衡,不能忽略两个前提:我国基础教育阶段英语教学的本质内涵和英语教学的基本国情。     

当代英国基础教育政策及其影响浅析

文章主要论述在英国当代基础教育改革和发展过程中产生过重要影响的包括学制政策、课程政策、师资政策、管理政策、经费政策在内的基础教育政策。正是这些基础教育政策的制定和实施,使得英国基础教育在不断改革的基础上得到了迅速发展。     

"主位"结构及其在翻译中的应用

本文将语篇分析理论中的主位/述位概念运用于英汉翻译研究,描写发生在小句主位上的语际转换现象,文章集中讨论了英汉两种语言由于句法结构的区别而造成的主位结构上的两大差异:汉语中居于主位的主语不一定像英语那样与述位中的动词构成动作者和动作的关系;汉语小句复合体中主语常被省略,造成主位空位。本文从语篇分析的角度,运用系统功能语法理论,通过对英汉基本句类的主述位结构的对比分析,探讨如何在翻译中处理主述位错位现象的问题。     

基于任务的听力教学设计研究

本文尝试从交际语言能力的界定、/语言使用任务及语言材料真实性,三个层面来探讨基于任务的语言教学理论;并以此为理论依据,尝试进行基于任务的听力教学设计研究,即从语言学习者需求出发,将雅思听力材料引入大学英语听力教学,选择合适的听力任务,进行任务教学,以期达到培养学习者英语交际能力的目标。     

现代自然科学理论体系的发展趋势

就现代自然科学理论体系发展的内在动力和外部因素,讨论人们出于对理论基础逻辑统一性的追求,通过创造性思维,使反映理论体系的两个基石——基本概念和基本关系沿着不断增加逻辑统一性和逻辑简单性方向发展和进化,最终推动了科学理论体系向“理论的统一性”这一必然趋势发展．     

发达国家农村劳动力转移经验及对我国的启示

农村劳动力的转移是一国或地区现代化的必经之路.当今世界主要发达国家农村劳动力转移的基本经验是：以工业化和城市化发展为主要动力,农业现代化为基础条件,政府的政策和法律制度是影响农村劳动力转移的重要因素,加强对农民的教育培训是推动农村劳动力转移的重要举措,适合国情的转移模式是农村劳动力成功转移的关键.为此,分析了当前我国农村劳动力转移的现状和存在的问题,借鉴发达国家的经验,提出了促进我国农村劳动力转移的对策建议：选择适合国情的农村劳动力转移模式,大力促进农业现代化的发展,加快相关政策制度的改革调整,加强教育培训以增强农村劳动力的转移就业能力,通过加大城乡基础设施建设来促进农村劳动力转移,必须循序渐进,以促进我国的现代化进程.