论“提问法”在初中数学课堂教学中的运用

＂提问法＂是初中数学课堂教学中重要的教学方法之一,能有效提高教学效率。教师可以将＂提问法＂贯穿导入、教学和作业全过程中,同时充分发挥自身的引导作用,使学生在课堂上做＂提问法＂的主体,敢于提问、善于提问、乐于提问,这样才能充分发挥＂提问法＂在初中数学课堂教学中的作用。     

从《请买票》看劳伦斯的二元对立爱情观

该论文从哲学二元论思想解读劳伦斯的作品.劳伦斯的二元论思想经历了变化,并最终超越了广义二元论单纯的对立理论.其短篇小说《请买票》中充分展示了作者的爱情二元对立观点.     

非智力因素研究三十年

在回顾非智力因素研究三十年的基础上,概括地讨论了三方面的问题。一是简要历史。把它划分为酝酿提出、初步探讨、讨论争鸣、深化研究等四个阶段,并分析了各阶段的发展事实与特点。二是主要成就。重要的有四项：推动了对西方非智力因素研究的了解,开辟了一个新的心理学研究领域,促进了我国教育教学改革的发展,规范了非智力因素的某些主要问题等。三是问题思考。主要提出五点：独立自主与借鉴西方结合,科学精神与人文情怀交融,理论建树与实践需要统一,述而不作与不述而作并重,狭义性研究与广义性研究互补。     

新闻访谈中的问句与权势关系研究

以Halliday的系统功能语法为理论基础,通过定量方法对所收集新闻访谈语料中主持人和嘉宾所用问句的数量、不同类型、比例及所含有的不同语用内涵从语音、词汇、句法和会话层面进行分析探讨,揭示了主持人和嘉宾之间存在不均衡的权势关系。主持人的提问次数要远远多于嘉宾,并且多次通过重叠和打断嘉宾来控制话轮,此外主持人还在一般疑问句中使用降调,这都说明主持人对嘉宾拥有权势,处于强权势地位。嘉宾通过回答主持人提出的问题来配合主持人完成对话,处于弱势。主持人和嘉宾之间的不平等关系是通过问答的形式实现的。     

高职数学竞赛的作用以及存在的问题

天津市高职高专教学竞赛活动有力地推动着高职数学教学的不断提高.教学中要注意学生分析能力的培养,激发学生学习数学的积极性.今后应适当增加应用性试题以培养学生联系实际的能力.针对相关专业学生就业方向增加相关知识的测试.     

针对高考试题特点组织化学高考复习——化学反应速率及化学平衡部分

通过对近4年高考化学反应速率及平衡的试题分析,归纳、总结了此类试题在高考中的呈现特点、试题形式、变化趋势,特别指明了在课改区这部分考题的变化情况,从而对高考复习阶段如何应对和组织教学提出建议。     

"学则须疑"——《古代汉语》文选教学四例

文选教学历来在古代汉语课程教学中占有重要地位,然而教学效果不甚理想。可以从教材文选的大量注释人手,并尽可能地将文选教学和理论讲解进行沟通;重视文选注释的研读．大胆质疑,在释疑的过程中,激发学生探索求知的兴趣,以提高文选教学效果。     

《邻居罗西基》的时空叙事与复调主题

在《邻居罗西基》里,凯瑟扯断了时间链条,并通过摆布主人公的空间位移,体现了作者的二元对立与融合的哲学考虑。小说主题是复调的,它不仅反映了土地之于移民的重要意义,而且是对幸福生活参数的多重设定。由于小说内部便有已设定的读者,小说也可解读为关于成长的小说。     

Calculation of gas-liquid critical curves for binary systems containing methane

The critical curves for binary systems of methane combined with nitrogen, carbon monoxide, carbon dioxide, ethane, propane, butane and water at temperatures from 125 K to 650 K and pressures from 3.5 MPa to 250 MPa were calculated by using Heilig-Franck equation of state. This equation of state contains a repulsion term and an attraction term for intermolecular interaction. With pairwise combination rules for these potentials, three adjustable parameters are needed. The results showed that the critical curves of the former six binary systems belonged to type I, and CH₄+H₂O system belonged to type III. The calculated data were compared with the experimental data, which yielded good results for the pressure-temperature, pressure-composition and temperature-composition behaviors of the seven systems. Moreover, the values of the adjustable parameters were obtained from the calculation of the critical curves. They can also be used for other relevant calculation.     

新课改中的政治高考综合探究题浅析

政治高考综合探究题具有生活味浓、关注"过程与方法"、人文性突出、重视创新精神和实践能力的考查和境域化等特点,有利于选拔人才、推进政治新课改、促进学生全面发展和教师专业素养与能力提高等功能。因此,我们有必要较好地把握研究性学习的实质,以有效提升学生的人文素养和提高综合探究题命制及解题技巧。