体育拓展运动的内容与分类

拓展运动是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,是一种全新的体育课内容,把原有的仅限于学校体育课堂的、竞技性很强的跑、跳、投、攀爬、跨越等基本内容,扩展到社会和大自然中,将体育活动与社会、自然、环境融合在一起.但我国目前关于体育拓展运动的相关理论还处于一个十分初浅的阶段,特别是把体育拓展运动作为理论来进行系统研究的国内还十分罕见.所以本文就拓展运动的渊源,内容与分类,作为一个系统的阐述.     

一般广义岭估计效率的更优下界

考察一般Gauss-Markov模型中未知参数向量β的一般广义岭估计的优良性质。对最小二乘估计相对于一般广义岭估计效率的下界问题作进一步的探讨,得到其更优的下界．     

户外拓展训练在提升企业核心竞争力中的作用研究

文章分析了拓展训练的内涵,探讨了拓展训练对于提高企业员工和企业管理者的身体、心理、创新、人文等素质和综合能力,以及打造企业文化和提高企业组织效能的作用;提高这种培训手段的实效性,需要将培训的效果加以有效的延伸,使其内化成企业的组织文化和行为文化,同时还需要有关部门规范培训机构的市场行为,提高拓展师队伍的业务素质,改善训练条件,创新训练的内容与方法手段,提高拓展训练的针对性和实效性.     

作为词缀的“去”探微

"去X化"是由"去"加"X化"构成的词语模,从"去"的黏着性、能产性、"去X化"对"X"的选择限制,以及"去"的意义虚化等方面,证明"去"作为词缀或曰类词缀的合理性,辞书编撰者对由"去"构成的复合词应该高度关注。     

基于多用户OFDM和分布式天线的认知无线电中最优子载波分配方案

分别在平坦衰落和频率选择性衰落的无线信道模型中建立了基于多用户正交频分复用技术（OFDM）和分布式天线的认知无线电系统中子载波分配模型.该模型不再用＂干扰温度＂限制认知用户来保护主用户,而是规定主用户在其所有子载波上的吞吐量之和需要高于一定的门限.然后,根据不同信道模型的特点提出了最优子载波分配方案,该方案利用分支定界法和隐枚举法最大化系统的吞吐量.最后,利用Pegging算法提出了效率与公平折中的子载波分配方案.仿真证明,在不同场景中所提出的子载波分配方案与现有方案相比在吞吐量和公平性方面均具有较大的优势.     

团体心理辅导与拓展训练及其相关理论

拓展训练能够很好地提高团队成员自我接纳、合作能力、沟通意识以及人际关系等心理健康水平,与团体心理辅导的效果有异曲同工之妙。文章通过团体动力学理论、人本主义学习理论、社会认知理论等详细分析了＂拓展训练＂与＂团体心理辅导＂之间的共同要素。     

从双语词典的对应词看英语和汉语的差异

本文以双语词典的对应词为例,从四个方面比较英语和汉语的文化局限词,并且阐述了英语和汉语词汇在语义和搭配上的差异。     

自共轭四元数矩阵特征值和的界

本文利用自共轭四元数矩阵迹与特征值的一些关系式,将求特征值和的界的问题转化为两个优化问题,得到自共轭四元数矩阵的部分特征值的界。设自共轭四元数矩阵有n个特征值,如果已知自共轭四元数矩阵的最小（最大）特征值,可以得到其前k（1≤k≤n）个最大（最小）特征值的和的上（下）界。     

浅析拓展训练对高职问题学生身心健康良性影响的价值

通过对拓展训练对高职问题学生身心健康良性影响的价值进行探讨,发现拓展训练对提高学生的沟通能力和对学生心理素质的发展起到非常重要的作用.并对拓展训练活动的实施方法进行了分析研究,提出了学校开展心理健康教育的建议和对策.     

“拓展训练”进入高校体育课程的可行性研究

基于大学体育教学实践,运用访问调查等方法,对普通高校开展＂拓展训练＂的必要性和可行性进行了研究,旨在为丰富普通高校体育教育内容和推动体育教学改革提供一定的参考。研究认为,普通高校具备开展拓展训练的基础条件;开展拓展训练具有重要的教育价值,因此,普通高校在体育教学中开展拓展训练,既有必要,也是可行的。