基于“运动是良医”的运动康复与健康专业教育探索

运用文献资料法,对比法研究运动康复与健康专业教育理念认为,国内外运动康复与健康相关专业基于"运动是良医",把运动与健康的科学证据应用于专业实践并付诸行动,成为积极锻炼的人群,获得"运动是良医"专业人员资质认证。     

临床医学课程知识主题图谱构建研究

[目的/意义]从知识主题的角度切入,建立全面的课程知识体系,解决现有课程体系设计和教学中的课程间知识点重复及"知识孤岛"问题,从而有效开展专业知识服务。[方法/过程]以临床医学专业主干课程为研究对象,基于医学主题词表、电子教材、电子教案等医学教育数据,通过LDA模型挖掘课程中的知识主题,利用关联分析揭示课程间、知识主题间及课程与知识主题间的细粒度关联,从而构建临床医学课程知识主题图谱。[结果/结论]研究从专业课程体系与知识主题视角构建出领域知识图谱,有助于教学管理人员及师生掌握专业知识体系,开展知识导向型教学活动,推进医学领域知识组织与服务及智慧医学教育发展。     

摔跤运动损伤的发生机制及其防治

通过文献资料法,对摔跤运动中手、腕、肩和膝等部位的损伤,以及导致这些损伤的发生机制提出简易、有效的防治措施.对提高我国摔跤运动的自我防护意识及治疗,为基层教练员及广大运动员提供参考.     

Donkeys and Mules in Arabic Veterinary Sources from the Mamlūk Period (7th–10th/13th–16th Century)

The central place occupied by donkeys and mules in the life of the medieval Islamic world often necessitated medical care. Three veterinary treatises were chosen for the present study owing to the special attention attributed to these animals by their writers. The identity of the writers is of some interest: two of them were rulers of Yemen, whereas the third was the chief veterinarian of the Mamlūk Sul ?ān Mu[hdot]ammad Ibn Qalāwūn. In dealing with the treatment of donkeys and mules, these writings are mainly concerned with breeding, preventive medicine (including nutrition, exercise and diet), and the diagnostics and healing methods of ailments peculiar to donkeys and mules, including behavioural problems, infirmities of hooves and problems resulting from carrying heavy loads. The dedication of special sections of these treatises to donkeys and mules is an indication of their importance in the economy of Egypt and Yemen. They reflect the high professional level of veterinary medicine during the Mamlūk period.     

高职医学专业计算机基础教育课程体系建设探讨

通过对我国目前高职医学专业计算机基础教育课程体系的现状及特点的分析和研究,对高职医学专业学生的计算机基础教学课程体系提供了技能方向发展的要求,建立了一套适合高职医学专业学生的专业特点的教学课程体系,并给出了解决问题的有效对策,从而更好地促进了高职院校医学专业计算机基础教育的创新和发展。     

我国城市社区体育中“体医结合”问题的研究

根据我国社区体育发展的相关制约因素，指出“体医结合”是我国城市社区体育发展的客观需要。并就现阶段城市社区体育中建立和实施“体医结合”模式存在的问题，提出了相应的解决措施。     

多核细胞的形成机理及其运动医学意义

综述了多核细胞——骨骼肌细胞和破骨细胞形成的机理;从运动医学的角度,阐述了多核细胞在运动医学中的理论意义以及多核细胞在治疗骨质疏松、运动性骨疲劳和促进运动员肌性损伤恢复的实践意义。拟为体育运动实践提供更多更好的服务。     

中医诊断学病案及案例教学对学生影响的调查研究

目的：探究中医诊断学病案及案例教学对学生产生的影响。方法：随机选取我校2011级临床医学专业2个班的123名学生进行中医诊断内容的案例教学法尝试,记为实验组,另选取同年级也是临床医学专业2个班的125名学生进行传统教学法教学,记为对照组。实验组教师根据教学要求,选取经典案例,并对案例进行分类和加工,进行病例及案例教学,并在课程结束时进行问卷调查,进行测试及成绩评价。结果显示：对两组学生进行学习成绩评价发现,对照组学生小论文、期末成绩、病案分析成绩均低于实验组（P＜0.01）。通过问卷调查发现,教师进行多种形式的病案及案例教学能够获得绝大多数学生的支持,大多数学生认为病案及案例教学能够显著提高辨病、辨证能力,此外还能把理论和实际联系起来。结论：病案及案例教学能显著提高学生的学习兴趣及教师教学质量,此外,对于巩固学生专业思想和培养学生规范的中医辨证诊断思维也有较好的效果,适合教学推广。     

浅析中西医临床医学实习生沟通能力的培养

医患沟通在日常医疗工作中非常重要,临床实习生时医疗工作的重要参与者之一,医患沟通能力的培养对临床实习生而言,必不可缺。分析目前国内对医学生沟通能力培训的现状、提出针对性应对策略,对提高中西医临床医学实习生沟通能力的培养的重视,促进学生全面发展,达到实习目的有重要意义。     

浅谈中医药类学校中的计算机基础教学

文章分析了当前中医药类学校计算机教学的现状,阐述了在教学过程中遇到的问题,提出了根据中医药类学校特有的职业要求和发展需要而选取针对性的任务,采用任务驱动模式的教学方法,运用于教学实践。