信息技术促进数学教学的实践与认识

总所周知,在高中数学教学中要培养学生的创新能力,如果在实际教育教学活动中仅仅利用课本知识学习,不可能达到这一教学目标。因此,要将信息技术包含其中,以此提高学生实践能力,解决高中数学教学中遇到的问题。信息技术作为一种辅助性教学工具,要避免脱离教材,避免喧宾夺主,教学中要将教学内容、知识内容、学生认知水平结合起来,以求达到教学目标。     

计及分布式发电的配电网潮流计算

分布式电源（DG）的接入对配电系统有着重要的影响，文中介绍了计及分布式发电装置的配电网潮流计算技术的研究现状，主要包括DG模型的建立以及算法的改进研究两方面。简述计及分布式发电的配网潮流计算技术的发展方向。     

利用转速图判断机床传动机构故障

介绍了如何利用转速图判断机床传动机构的故障,确定故障位置,避免盲目维修。     

财务管理专业建设——推进人才培养关键问题的研究与实践

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和适应近年来高校教学手段的不断变革,在转型背景下,本科财务管理专业如何办出自己的特色、如何更好的推进人才培养,是一个值得思考的问题。现阶段,财务管理专业的教学中存在着教学内容陈旧、教学方法单一、实践活动较少、学生主动学习能力较差等几个方面的问题,想要对财务管理教学进行改革,就必须从财务管理教学内容、教学方法、教学实践、培养学生主观能动性等几个方面进行科学合理的改进。     

变截面连续箱梁景观桥上部结构设计

预应力混凝土变截面连续箱梁是城市景观桥梁建设中较多采用的结构形式。某跨径布置为19m+30m+19m的变截面连续箱梁,两幅布置,中间镂空。上部采用无悬臂单箱七室箱梁,下部采用薄壁式桥台、花瓶墩、钻孔灌注桩基础。桥墩和箱梁外立面施作清水混凝土浇筑的装饰板。装饰板内布置钢筋网,和主梁结构伸出的预埋钢筋相连接。结构验算表明,主梁结构的正截面抗弯承载力、斜截面抗剪承载力、抗裂验算和挠度验算均满足规范要求。变截面连续箱梁景观桥设计时,主体结构按照常规变截面连续梁设计,外立面施工装饰板,既能简化设计过程,又能达到良好的景观效果。     

关系数据库中传统集合运算的实现

关系数据库中传统的集合运算并、差、交没有对应的专用命令,只能通过系列操作或程序来实 现,实现这种运算的思想和方法对解决实际问题有着重要的指导意义。     

Training engaged student employees: A small college library experience

Student employees are often the first people patrons contact when they enter an academic library, and thus their knowledge level and service skills are crucial to academic library success. This article presents a case study of the job-related knowledge and customer service skills of undergraduate student employees in a small liberal arts college after the implementation of a training program more focused on patron service. Both successes and failures are discussed.     

Librarians as Advocates of Social Media for Researchers: A Social Media Project Initiated by Linköping University Library,Sweden

ABSTRACT

Librarians at Linköping University help researchers keep abreast of developments in their fields and to increase the visibility of their work. Strategic, professional use of social media ought to be an essential part of a researcher's communication strategy. This article investigates the level of awareness of the professional use of social media among LiU researchers. The investigation showed that use of social media was not significant; however, a small number saw potential. The purpose of this article is threefold. The first purpose was to evaluate the potential of using social media as a tool for communicating research outside LiU. Second, the article presents a study in which views of LiU researchers on social media were ascertained via seminar discussions, informal feedback, and interviews. The study has a case study approach involving eight researchers. Third, the article covers how LiU Library created a web-based information package to support researchers in social media use.     

极限计算的常用方法

极限计算是《高等数学》的基本运算之一，本文针对不同类型的求极限题目，给出了六种极限计算常用方法的具体操作过程，以及解题时所应注意的技巧。     

用共价键的均裂和异裂法计算有机物各原子的氧化数

应用Lewis的结构式,采用共价键的均裂和异裂方法,计算有机物分子中各原子的氧化数,方法简单,容易计算.