全文获取类型
收费全文 | 6517篇 |
免费 | 56篇 |
国内免费 | 39篇 |
专业分类
教育 | 5258篇 |
科学研究 | 540篇 |
体育 | 272篇 |
综合类 | 358篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 181篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 26篇 |
2021年 | 66篇 |
2020年 | 91篇 |
2019年 | 69篇 |
2018年 | 33篇 |
2017年 | 39篇 |
2016年 | 52篇 |
2015年 | 165篇 |
2014年 | 329篇 |
2013年 | 372篇 |
2012年 | 571篇 |
2011年 | 534篇 |
2010年 | 393篇 |
2009年 | 369篇 |
2008年 | 410篇 |
2007年 | 512篇 |
2006年 | 518篇 |
2005年 | 470篇 |
2004年 | 475篇 |
2003年 | 335篇 |
2002年 | 282篇 |
2001年 | 185篇 |
2000年 | 101篇 |
1999年 | 64篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 24篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 7篇 |
排序方式: 共有6612条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
池春月 《山西广播电视大学学报》2005,10(1):99-100
通过分析历年来临汾市排污费征收额和工业企业万元产值收费率的变化,得出排污收费相对逐年下降的结论。进一步分析了目前排污收费工作存在的问题,并提出了强化排污费征收工作的可行性建议。 相似文献
22.
职业学校教学改革问题探析 总被引:2,自引:0,他引:2
叶肇芳 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002,(3):51-54
我国中等职业学校教学改革虽然进行了不少探索,取得了一些成绩,但仍存在一些问题,本对当职业学校教学改革的现状,问题进行了调查分析,并进一步阐述了产生这些问题的原因。 相似文献
23.
24.
学风建设深层问题的几点思考 总被引:5,自引:0,他引:5
高校学风建设要以学生为中心,一切从学生的根本利益出发,对学生全面负责。通过深化教育教学改革,充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性并培养学生优良的道德品质是学风建设的根本目的。 相似文献
25.
通过对n皇后问题解的等效性分析,设计一个产生其不等效解以及由不等效解构造出与其等效的其他所有解的有效算法,并用C程序编程实现。 相似文献
26.
高职学生性知识、性道德与性问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:解决高职学生(以下简称大学生)两性交往过程中的两大不良倾向:性愚昧无知与性放纵轻率;开展性心理咨询服务,促使和保证大学生身心健康。方法:课题组于2001年11月至2002年10月对襄樊职业技术学院2000级与2001级大学生进行了性知识、性道德与性问题匿名性问卷调查,然后进行X2检验与U检验分析。结果:(1)大学生希望获得的性知识排序为:青春期表现与卫生、两性交往知识与性病防治知识等;大学生希望获得性知识传授方式为:专家专题报告、课堂讲授、影像教学片等,男女等需求具有差异显性(P<0.01)。(2)对“贞操观”问题,仅有31.9%的大学生认为“至关重要”,对婚前性行为问题,大学生主要看法是“理解并不赞成”,对自己成为第三的可能情形,大学生认为主要是“与对方相见恨晚的感情”,女生的性道德观念比男生较严肃而认真(P<0.01)。(3)大学生存在的性问题主要是:性问题为性自慰、性搔扰、婚前性行为等,性自慰男性高于女性,受到性搔扰女性高于男性而且主要受到陌生人搔扰;婚前性行为比例较低,以上问题男女之间均具有差异显性(P<0.01或P<0.05)。结论:对大学生应由专家进行性知识、两性交往的感情观、贞操观与婚姻法制观念教育,教育大学生正确对待性冲动,控制性自慰,防止性搔扰,杜绝婚前性行为。 相似文献
27.
28.
Lyn D. English 《Educational Studies in Mathematics》2006,63(3):303-323
This paper examines 6th grade children's local conceptual development and mathematization processes as they worked a comprehensive
mathematical modeling problem (creating a consumer guide for deciding the best snack chip) over several class periods. The
children and their teachers were participating in a 3-year longitudinal teaching experiment in which sequences of mathematical
modeling problems were implemented from the 5th grade (10 years of age) though to the 7th grade. In contrast to traditional
problem solving, mathematical modeling requires children to generate and develop their own mathematical ideas and processes,
and to form systems of relationships that are generalizable and reusable. Reported here is a detailed analysis of the iterative
cycles of development of one group of children as they worked the problem, followed by a summary of the mathematization processes
displayed by all groups. Children's critical reflections on their models are also reported. The results show how children
can independently develop constructs and processes through meaningful problem solving. Children's development included creating
systems for operationally defining constructs; selecting, categorizing, and ranking factors; quantifying quantitative and
qualitative data; and transforming quantities. 相似文献
29.
用求积分方程特征值方法求出长球波函数 ,再进行外推 ,重建出由于缺角度而引起数据不完全时的图象 ,避开了反演中的求Radon反变换问题 .通过模型验证 ,在角度缺少较大的情况下所建立的算法在效率、精度、稳定性等方面都有较好结果 相似文献
30.
试析高校会计委派制的现存问题与对策 总被引:5,自引:0,他引:5
郑萍 《广东技术师范学院学报》2005,(5):45-46
高校实行会计委派制在贯彻落实国家财经纪律、会计制度,防止会计信息失真,从源头上预防腐败等 方面起到了一定的作用。由于会计人员摆脱了与单位的依附关系,能够相对独立地工作,其效果是明显的,但一些 弊端也逐渐显现出来,本文对存在的问题进行了初步分析并提出了相应的对策。 相似文献