对高等数学课程及教学改革的思考

针对目前高等数学课程教学中存在的主要问题 ,结合教学实际 ,对高等数学在教学观念、教学方法、教学模式、教学内容及教材建设等方面提出一些改革措施和意见     

钢结构材料在高温(火灾)条件下的力学性能试验研究

从基本的钢结构材料在高温下的力学性能着手 ,进行高温条件下钢结构材料的性能试验 ,建立高温下钢材的屈服强度、极限强度、弹性模量和极限应变随温度变化的力学模型 ,为高温 (火灾 )条件下钢结构的结构分析提供依据。     

转变观念是推进大学英语听力教学的关键

目前大学英语听力教学中存在着诸多问题,但教师转变观念是解决问题的关键。教师不要把学生的听力训练局限在语音室里,而应把听力教学当做一个系统工程来抓,把对学生的听力训练贯穿于各个教学环节中,以此推进大学英语听力教学。     

特殊家庭中女性吸毒人员心理特征研究

以兰州市女性吸毒人员为对象,研究特殊家庭中女性吸毒人员的心理特征。结果表明:(1)特殊家庭中女性吸毒人员文化程度、经济情况方面存在显著性差异;(2)不同家庭结构类型人际关系存在显著性差异;(3)特殊家庭与双亲家庭中女性吸毒人员在坐台行为方面无显著性差异;(4)特殊家庭中女性吸毒人员文化程度与月收入,月收入与依赖程度有显著的正相关,回归分析发现,月收入与依赖程度关系紧密。本研究可以为特殊家庭中吸毒人员的行为矫正提供参考。     

用计算机进行卷材排样

本文阐述毛坯种数、卷材宽度、卷材种数对下料利用率的影响，结合生产实际进行分析，说明如何综合考虑各种因素，以提高硅钢片卷材的下料利用率。     

略论激发学生学习数学的兴趣

兴趣是最好的老师。为引导学生对学习数学产生兴趣，教师应创设情境，诱发学生的学习兴趣；运用直观教学，培养学生的学习兴趣；引导学生动手操作，激发学生的学习兴趣；多用鼓励性语言，调动学生的学习兴趣。     

非必修类专业课教学实践探讨

以数字控制技术课程为例,探讨如何开展本科四年级非必修类专业课的教学实践。通过调研,提出了一些用于该类课程改革的思路和具体措施,如尝试引入新颖的教学方式,调整教学内容,做到教与学并进。教学改革实践表明,这能有效提高学生的学习积极性,有利于培养学生的创新意识,收到了较好的教学效果。     

试论认知学习迁移的教学策略

"为迁移而教"已成为当今教育界的响亮口号.认知学习迁移的教学策略,对于塑造学生良好的认知结构,促进学生有效地进行学习,有着十分重要的作用.认知学习迁移的教学策略主要包括完善教材呈现的程序、精心设计引导性材料、科学组织变式练习和注重学习策略训练.     

浅论高校多媒体课件教学

探讨目前高校教学中普遍使用多媒体课件教学的优势和存在的问题及如何在教学中整合多媒体技术,获得更好的教学效果.     

英语专业语言教学中文化导入的层次及内容

英语专业的语言教学中要导入文化教学，这在我国的英语教学界已经是一个不争的问题。但是，文化导入的层次及内容是什么?这正是目前广泛而深入探讨的问题。本文根据作者长期的教学实践，结合相关的理论研究，针对新《大纲》的有关要求，就英语专业语言教学中文化导入的层次及内容进行探讨，以便促进我国的英语专业语言教学。