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431.
作者从本身的工作实践出发,提出高校学报的编辑工作应该重视导向问题。“动静平衡”的栏目设置,“有的放矢”的选题策划,“三审制”,“三校一读”制度是高校学报正确地发挥导向作用的重要举措和制度保证。  相似文献   
432.
该自控系统成功地运用台湾MEKON M28P型PC机,实现对长6米直径0.14米波纹管的加热、扩口及成型加工自动控制。具有扩口加工自动循环、翻管自动循环和点动调整三种工作方式;具有自动诊断、故障报警并显示故障部位、监控八处工作等多种功能;“加热时间”和“扩口时间”,可由指拨器在现场随时调节。自动工作循环周期为一分钟。  相似文献   
433.
郑玉琳 《科教文汇》2014,(32):148-149
阅读教学不能仅仅局限于教材,也不能局限于课堂,而应该在依托文本、立足文本的基础上适度拓展。教师善于抓住文本拓展延伸的契机引导学生拓展阅读,就会使语文课程的内涵更加丰富,收到意想不到的教学效果。本文结合笔者在教学实践中的一点体会,提出了几条延伸拓展的途径,即补充材料、追本溯源、渗透写法、超越课堂。  相似文献   
434.
王慧芳 《科教文汇》2014,(23):205-206
高一英语教学是初高中英语教学的重要衔接阶段,因此是引导学生进入高中英语学习,培养良好的阅读习惯的关键时间。有效的拓展性阅读可以锻炼学生用英语获取信息,处理信息的能力,把英语作为认识世界,了解世界的工具,达到激发英语学习兴趣,发展英语思维,提高英语学习能力的目的。  相似文献   
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