加强产品中化学品的风险管理 应对我国履约新形势

我国是《关于持久性有机污染物(POPs)的斯德哥尔摩公约》的缔约方,随着公约受控物质不断增加,履约和产品中化学品管控的难度加大。浅析当前POPs公约履约的新形势和特点,结合我国目前产品中化学品管理面临的问题和挑战,借鉴国际经验,探求国内加强产品中化学品管理的途径。     

门捷列夫的元素周期律发现——其前提条件、历史脉络及其与同时代人的比较研究

本文阐明了门捷列夫于 186 9年 2月 17日做出元素周期律这一伟大发现的前提条件和历史脉络 ,并在此基础上通过将门捷列夫的工作与其同时代人进行比较研究 ,从新的视角上展示了门捷列夫伟大发现的方法论意义和特色。     

我国有机精细化工领域技术创新与科学研究关系的专利计量分析

以我国在美国专利商标局(USPTO)申请的有机精细化工专利为研究对象,采用非专利引文(Non-patent References,NPRs)分析方法,从多个角度对该领域技术创新与科学研究的关系进行探讨。研究表明,我国有机精细化工领域的技术创新对科学研究有着较强的依赖性,且这种依赖有不断增强的趋势;该领域技术创新所需的科学知识主要来自国际一流期刊,美国、中国、日本等是最主要的来源国家,公共科学为我国该领域的发展提供了重要支撑。     

化学化工信息资源需求与利用

文章阐述了图书馆信息服务部如何利用Interact上的化学化工信息资源，提供优质的化学化工信息服务，促进学校的教学、科研水平的提高。     

Experience of cooperative learning in engineering

The objective of this work is to share the authors’ experience towards a different mode of teaching/learning method. Cooperative learning (Jigsaw) was employed on the University of Vigo's fourth-year engineering students. The results of the experience show that cooperative learning is quite a viable alternative to the classical way of lecturing at the university when the number of students is not too high. The authors’ observation indicates that students did not show a lot of interest towards the new learning style but their resistance changed once they began the activity. The Jigsaw method has proved to be a useful tool for improving the learning process so that students have the opportunity to participate actively in the learning activities.     

现代大学教育中大学基础化学设计性实验的改革设想

为适应当今社会对人才的需要和现代大学教育的发展,分析大学基础化学设计性实验的利与弊,从培养学生自主分析问题、善于思考问题及理论联系实际的能力出发,探索有效的教学方法,并提出了几点改革设想,以期进一步提高人才的培养质量.     

甘蔗糖蜜酒精生产中的废水治理——粗馏残液中悬浮固相的成份、来源及利用

酒精粗馏残液中含有一部分固相悬浮物,将残液进行固液分离,并分别加以利用和治理,也许是酒精粗馏残液治理的一条有效途径。本文对残液中固相悬浮物的化学成分及来源进行了分析和阐述,并提出将分离后得到的固相沉淀物直接用作水泥缓凝剂或农作物的间接肥料。     

特征值区间的有效划分对CRF识别效果的影响

与其他统计机器学习方法相比,条件随机场（CRF）算法更适合应用到命名实体的识别工作中来。在对中文化学物质名称进行识别的研究中,通过实验发现,有效的特征值区间划分能提高CRF的识别效果。另外,对词一级序列标注和字一级序列标注在不同特征值区间划分下的识别效果进行比较。     

中国化学——从论文和产品生产大国走向创新强国

目前中国化学正处在发展的转型期,即从一个论文出版、专利申请和产品生产大国转变为化学强国。本文阐述了中国化学所面临的挑战和机遇,同时对中国化学科学的战略发展提出了建议。     

化学反应动力学

氟原子加氢分子及其同位素分子的反应(F+H2/D2/HD)在化学反应动力学的研究发展中一直扮演着重要的角色。在过去的10年里,科学家们通过精心设计的实验和高精度的理论计算,使得有关该反应体系的态-态动力学研究,特别是对反应机制、过渡态结构及其动力学性质、非绝热效应的认识有了长足的进步,得到了有关F+H2这个教科书式的反应体系动力学行为的结论性的研究成果。