加强化学实验教学,实施素质教育

在中学化学实验教学中 ,要重视学生心理因素、巧妙应用化学微型实验、善于指导学生进行化学实验设计、充分运用现代教学手段 ,才能培养学生的创新能力和实践能力 ,提高学生的综合素质     

大学化学实验课教学改革的探索

结合教学改革的实践对当前化学实验存在教学体系陈旧、各门实验课相对独立、学时分散、教学内容多次重复、课时浪费等缺陷进行改革研究，提出改革教学体系，整合实验内容，精选实验方案，强化实验教学全程管理的对策．     

演唱的谐调及美感分析

演唱艺术的审美是多侧面的,是综合性的体现,要求演员具备一些相应的综合素质。然而,所有日积月累形成的专业素质和能力,都要通过舞台上短暂的演和唱的良好协调传达给观众。这种能力只有演员经过长期的学习和实践不断加强和完善,使之得到平衡、协调的发展,才能提高整体的艺术审美层次。     

一类两种群食饵-捕食者模型的定性分析

具功能性反应的两种群食饵-捕食者模型：＆=xg（x）-yφ（x）,＆=y（-d＋eφ（x））当食饵种群的相对增长率g（x）与捕食者种群的捕食率φ（x）都是非线性的情况,运用微分方程稳定性理论和Poincaré-Bend ixon环域定理,探讨了系统平衡点的稳定性,给出系统极限环存在的充分条件.     

化学防治蔬菜害虫的研究

调查研究了常见蔬菜害虫的生活史、昼夜活动规律，根据害虫发育情况和活动规律提出了最佳防治时期。根据常用几种化学杀虫剂的特性、作用方式，研究了触杀型、内吸型、胃毒型、熏蒸型杀虫剂的使用方法、灭虫效果及安全间隔期。     

Kinetics of aerobically activated sludge on terylene artificial silk printing and dyeing wastewater treatment

INTRODUCTIONInordertogetpliableandelegantterylenefabricjustlikesilk,terylenegreigeclothisalwayspretreatedwithalkali-decompositionprocesswh-ereinterylenegreigeclothishydrolyzedtosomeextentinNaOHsolutionatcertaintemperature(T)andpressure.Duringthisprocess,thesuperficialterylenefibreispeeledofffromtheclothanddis-solvedintosolution,inwhichteryleneacid(TA)andethyleneglycolaredischargedaspollutantsinwastewater.Theobtainedterylenefabricwithsi-lkenwrinkleandsoftfeelingiscalledartificialsilkfabr…     

小议生物农药取代化学农药

本文讨论了生物农药和化学农药的定义；化学农药存在的问题；生物农药的特点以及生物农药取代化学农药面临的问题；并展望了生物农药的发展前景。     

基于行业的磷化工产业技术研究院绩效评价研究——以湖北省磷化工产业技术研究院为例

磷化工行业产业技术研究院具有异与其他行业的功能价值特质。在分析产业技术研究院对传统磷化工行业创新推动等发展价值的基础上,从投入、产出与环境因素三个角度构建磷化工产业技术研究院绩效评价指标体系。以湖北省磷化工产业技术研究院为例,利用层次分析法确立指标权重,建立基于投入产出法的磷化工产业技术研究院绩效评价模型,分析评价结果,针对基础设施建设、环境保护力度、社会服务质量与交流合作程度四个方面存在的不足提出了相应的政策优化建议。     

基于互动博弈的组织不同层级间激励协同机制设计

基于双重委托代理理论,以组织效益最大化为目标,构建了静态纳什均衡模型及动态序贯博弈模型,分析了既定情境下的高低层级群体互动博弈过程及其对策。模型的演绎机制揭示:在提供顶层设计前提下,短期内,组织对高层级群体绩效与奖惩紧密挂钩,将提升组织监管有效性;而组织越过高层级群体对低层级群体加重惩罚是无效的;长期看,无论对高层级群体还是低层级群体,组织必须配有一定程度的负激励,负激励是更为有效和持久的激励。     

创建化学课堂教学"绿色生态环境"的探索与实践

化学课堂教学"绿色生态环境"的创建,是体现"科学发展观"和"新课标精神"的具体实践.其核心是把促进学生的个性发展和可持续发展作为化学课堂教学实施的重点,注重学生学习动机的激发;注重师生之间的协调合作与互动;注重发展学生的创新思维能力,为实现化学课堂教学目标和促进学生健康成长做好铺垫.