大儒对美物的流连--浅谈韩愈的咏花诗

韩愈的咏花诗体现了鲜明的主观化特征.通过花的精神与人的思想的共通契合,建立了花与人间的同构关系.咏花诗从一个侧面反映了韩愈青年、中年、老年三个不同人生阶段中性情的发展变化.从中我们可以略窥一代大儒严正刚毅的面孔背后,多情善感的内心世界.     

《诗经》中的花与美人

《诗经》中多以鸟兽虫鱼草木比兴,含蓄委婉的抒情言志。在文学作品中花多与女人联系在一起,而《诗经》开创了以花来比喻女子的先河。本文从《诗经》中用花来比喻女人的三种用法,来探讨古人表达感情时自然纯真的状态。     

再论"花"在《儿子与情人》中的象征意义

D .H .劳伦斯的小说中充满了象征。在《儿子与情人》中 ,贯穿整部小说的意象是“花”。“花”暗示了小说中重要的 3个女主人公 ,暗示小说中事态的发展。对花的解读 ,即是对主人公的解读 ,对小说的解读。     

切花叶的愈伤组织诱导及继代研究

选用切花叶作为外植体,消毒6分钟就可基本无污染,且菊花和玫瑰愈伤组织的诱导率较高,分别为60％和47.5％。另外,还强调了6-BA必须单独灭菌后再添加。     

浅析废名文学作品中的意象

废名善于在小说和诗歌中使用意象,并在意象的理解和使用上有着很鲜明的特色。文章从中西意象的历史渊源出发,通过比较揭示了废名文学作品中意象的独特性。对废名常用的意象桥、镜、灯、花作了较为具体的分析,能使读者更好地理解废名的文学作品。     

樱花原始象征意义考--辟邪之花?农耕之花?

樱花是日本国的象征。解读其象征意义，可以了解日本人的心路变化过程。然而，在日本历史长河中，依时代和个人的不同，樱花曾被赋予了不同的象征意义。因此，本要分析的是，樱花的原始象征意义究竟是什么?这有助于更透彻地解读此后出现的各象征意义。     

地方高师院校花卉线描课程教学的调适

美术教育是地方高师院校展开素质教育的必备内容之一．高师美术教育教学质量的高低直接影响着基础美术教育的发展。从根本上形成美术教育的良性循环态势，依赖于高师美术教育教学的改革。这里从客观的角度并结合地域的教育资源，对花卉线描课程的教学理念、教学内容、教学方法和教学手段的教学改革和实践加以总结分析，并针对具体的教学问题提出了相应的解决措施。     

宋代工笔花鸟画的意境

意境是工笔花鸟画的灵魂。宋人小品的意境美体现在：简约的画面布局;高超精湛的表现技法;诗意的情趣。     

关于衡水市迎宾生态园花卉市场的调查报告

花卉产业是一项朝阳产业,是当前世界上最具有活力的产业之一.以位于河北省南部地区的小型城市——衡水市为对象,对其花卉市场的花卉种类、销售情况、市场行情、花卉市场现状以及花卉业的发展措施等问题进行了实地调查.调查结果表明:随着人民生活水平的提高和居住环境的不断改善,衡水市的花卉产业正在逐步地发展和壮大,已经成为衡水市经济的一个重要组成部分.随着人们对花卉需求的不断加大,衡水市花卉生产和消费能力具有巨大潜力,花卉产业有着良好的发展前景.     

中国画大写意花鸟的意象造型及特征分析

中国悠久的文化历史给我们带来了无限的瑰宝,成为中华民族的永恒财富。其中,中国画是中国历史文化中最不可或缺的宝藏。在古代文人的笔触之下,我们可以领略到当时的社会环境以及中国画大写意花鸟的画家的心情表达,在接下来的文章中我们将对中国传统画的大写意花鸟的意象造型进行具体的解析。