Sexual, physical, verbal/emotional abuse and unexplained chest pain

Objectives

Approximately one third of patients with non cardiac chest pain (NCCP) report a history of abuse, however no data exists on the prevalence of abuse among people with unexplained chest pain in the general population. We aimed to determine if there is a relationship between childhood sexual, physical, emotional abuse and unexplained chest pain, and to identify whether any potential relationship is being driven by an association with psychological distress.

Methods

Subjects were identified from 2 previous random population surveys that included people with irritable bowel syndrome (IBS) and/or functional dyspepsia (FD) and healthy controls. People in the unexplained chest pain group (n = 27) had chest pain in the past 12 months that was not heartburn or heart disease. People in the comparison group (n = 60) did not have chest pain for more than 12 months. Self-reported abuse and psychological variables were assessed using validated measures.

Results

Emotional/verbal abuse (20.8% versus 4.4%, P = 0.032) and physical abuse (16.7% versus 2.2%, P = 0.028) were significantly more common in people with unexplained chest pain versus the comparison group. Only a history of emotional/verbal abuse was a significant independent predictor of meeting criteria for unexplained chest pain (OR = 5.66; 95%CI 1.01–31.80, P = 0.049) even after controlling for IBS and/or FD (OR = 5.45; 95%CI 0.96–30.83, P = .05), but not when depression was controlled for (OR = 4.70; 95%CI 0.90–27.61), P = 0.08.

Conclusions

A history of childhood emotional/verbal abuse is a risk factor for having unexplained chest pain but the association may be moderated by psychological distress, specifically depression.     

基于胜任力的多学科协作培训模式在急性胸痛规范化培训教学中的应用探讨

目的探讨基于岗位胜任力的多学科协作(MDT)培训模式在急性胸痛规范化培训教学中的应用效果。方法南京医科大学第二附属医院心内科在住院医师急性胸痛规范化培训中采用基于胜任力的MDT培训模式,培训结束后采用技能操作、理论考试和问卷调查的方法对学生进行考核。结果以岗位胜任力为基础的MDT教学法更能强化规培医师多学科综合知识,增强团队合作精神,激发学习热情,提高临床实践技能。结论在急性胸痛规范化培训教学中采取基于胜任力的MDT教学法能提高规培教学质量,使规培学员更好地掌握急性胸痛的规范化诊治。     

浅谈人体局部形态对服装制板的影响

服装样板设计的依据不是某种结构设计中的公式和定数,而是人体,任何一款服装都将附着在人体或与人体类似的模型上,这就决定了服装必须满足人体的立体形态和运动功能。因此,研究服装样板,首先要从研究人体各个局部形态的基本特征、运动机能和运动范围入手,解决了这一问题,可以有效地掌握服装样板设计的基本原理。     

2005年广西3～6岁幼儿身体形态现状分析

采用文献资料法、测量法和数理统计法,对2005年广西3~6岁幼儿身体形态现状进行研究。研究结果表明,2005年广西3~6岁幼儿身体形态的生长发育具有性别和城乡差异。城镇男幼儿的身高和胸围发育的水平较同龄女幼儿好,乡村男幼儿的人体充实度和密度大于乡村女幼儿,女幼儿的皮下脂肪厚度大于男幼儿。城镇幼儿的身体形态状态好于乡村幼儿。乡村幼儿的骨骼发育和人体纵向高度、躯干的生长较2000年广西同龄同类幼儿好,但总体上低于2000年全国水平。城镇幼儿骨骼发育和人体纵向高度、以及城镇男幼儿躯干的生长发育水平好于2000年全国水平。幼儿身体形态各指标中逐年增长速度最快的为体重,身高次之,坐高第三,胸围增长的速度最慢。     

闽南拍胸舞现代文化价值初探

拍胸舞是流行于福建南部沿海地区的民间舞蹈,其风格独特、色彩浓郁、自娱性强。在时代的发展及历史沉淀中,拍胸舞的表演形态与舞蹈功能都有了不同程度的丰富与改变。作为闽南代表性民间舞蹈,拍胸舞有着文化的传承与保护价值。同时,作为一项旅游文化资源,其对外文化交流价值也不容忽视。     

义和团"万宝符衣"考

“万宝符衣”是义和团战士佩带的一种绣有八卦图形的饰物。1898年义和拳起义后,赵三多北上直隶中部传播火种,练红拳的“十八魁”东进山东,与山东的“大刀会”共同战斗。“万宝符衣”是义和拳与大刀会的共同创造,它不仅告诉我们义和团战士是以怎样的方式面对强大的敌人,而且向我们诉说了那发人深思的历史教训。     

胸部健美训练

分析了胸部肌群的解剖结构和功能,并详细阐述男女胸部的生理特点,并根据其不同分别提出相应的健美训练方法.     

普通高校健美教学改革的尝试

以 97级健美专项课为对照组 ,采用传统教学法 ;98级健美专项课为实验组 ,采用乔·韦德的训练法则、杨宏建健身指导等方法 ,进行了三个阶段的实验研究。对实验组教学法改革前后及实验组与对照组结果进行对比分析 ,结果表明改进教学方法 ,对提高学生健身意识、健身效果、增强体质、提高教学质量有积极作用。     

城市青少儿未来10年生长发育灰色研究

根据国家先后4次测试公布的7～18岁城市汉族学生体质调研的原始数据,运用灰色系统理论GM(1,1)模型,建立城市青少儿生长发育的灰色预测模型,预测未来10年我国城市儿童青少年生长发育的期望值,为教育行政部门了解和掌握城镇青少儿生长发育状况,提供信息和参考数据.     

快速伸缩复合训练对大学生篮球运动员 上下肢爆发力的影响效果研究

目的：验证快速伸缩复合训练对篮球运动员上下肢爆发力的影响。方法：以20名男性大学篮球运动员为研究对象,对其进行为期7周、每周3次的跳深、跳箱和双手传实心球训练,并进行跳深、跳投、20 m直线冲刺跑、20 m变向跑、双手胸前传球等项目测试,采用独立样本T检验（双侧）对训练前后相关指标进行分析。结果：7周训练后,跳深和跳投起跳高度有所提升但差异不显著（P＞005）,跳深和跳投时脚与地面的接触时间均显著缩短（P＜005）;20 m直线冲刺跑的平均速度有所增加但差异不显著（P＞005）,20 m变向跑的整体平均速度的提高非常显著（P＜001）,各区间平均速度没有显著性变化,但变向瞬间脚触地时间显著缩短（P＜001）;运动员双手胸前传球速度都较训练前极显著地提升（P＜0001）,球与手接触的时间也显著缩短（P＜005）。结论：上下肢快速伸缩复合训练能够显著提高篮球运动员的上下肢爆发力。