军队院校图书馆灰色文献开发与利用现状研究

军校灰色文献具有数量庞大、种类丰富、利用价值高等多项价值,为更好的开发、利用军校灰色文献,本文从军校灰色文献概念、特点出发,阐述了开发利用军校灰色文献的重要意义,通过多方对比,发现目前军校图书馆在灰色文献开发利用工作中存在的获取渠道少、开发不足、利用不充分等问题,并从认识、管理、军校现状等多角度剖析了产生这些问题的原因,为未来军校图书馆的灰色文献开发利用工作提供参考。     

海南省高校图书馆信息资源共享体系的构想与实现

本文分析了海南省高校图书馆文献信息资源共享体系总体构想,并深入探讨了该体系中几个主要模块的实现方式。     

广州大学城图书馆通借通还模式探析

针对广州大学城图书馆一直未能实现文献资源共享的现状,从规模、网络条件、计算机管理系统等三方面介绍广州大学城图书馆的基本概况,提出实现大学城高校图书馆通借通还的两种解决方案：以管理手段为主导的方案及以技术手段为主导的方案;并从书目数据整合、读者数据整合等方面详细分析其实现方法及利弊,指出现有条件下最适宜采取的模式。     

厨川白村与周作人文学史建构比较

作为一个文学史家,厨川白村和周作人都很注重文学史理论形态的建构,都偏向于以逻辑形式来反映文学史进程,而不是单纯地描述文学史现象;同时这种建构模式都有它的现实指向性。另外,文学史作为一种对文学现象历史的研究,必然要涉及治史思维。从文学史关注的倾向以及发展的进程来看,他们的治史思维有同也有异。     

我国科研项目负责人胜任特征研究成果的计量学分析

采用文献计量学的方法,从论文数量、研究方法、研究主题三个维度对我国科研项目负责人胜任特征研究成果进行了描述统计和内容分析,发现该领域的研究成果呈现以下三个特点:(1)研究数量呈波动中上升的态势;(2)研究方法以质性研究为主,质性与量化研究呈现不平衡性;(3)研究主题将科研项目负责人分为学术型、领导型、管理型和混合型四种类型。而后,采用内容分析法对研究文献进行深入分析,发现科研项目负责人的胜任特征有四类,即基础性胜任特征、学术性胜任特征、领导性胜任特征和管理性胜任特征。     

非强势专业环境下的中国现当代文学教学

本科强调素质教育与通识教育的当下,文学专业的教学面临着不同以往的困境。特别是在以理工农科为主的高等院校中,中文专业作为非强势专业,现当代文学课堂教学所面临的问题尤为严峻。对此应灵活运用多种方式进行有效教学的尝试。     

一个观念的奇迹——论胡适历史进化的文学观

历史进化的学观念是胡适学思想中最具延续性和理论意义的创见。用“进化”的眼光看待学的“历史”，胡适创造性的融合，策略性地奠定了白话学的正宗地位，赢得了学革命的迅速成功，这是现代学史上的一个奇迹。     

儿童文学中人文关怀的失落与回归

儿童文学中的理性关怀和人文关怀二者是相辅相成的。但在儿童文学的发展过程中,这两种关怀严重失衡。儿童文学对理性的张扬,使作品充满了说教色彩,导致了儿童文学中人文精神的极度萎缩,新时期的改革开放带来文学观念的大变革,儿童文学创作也在反思中前进,一改过去单一、枯燥的说教面孔,在不违背理性教育的同时,给儿童以更多人文精神上的关怀。     

《一个人的平原》中的人与平原

长篇散文《一个人的平原》以乡土文学为底色,聚焦平原上的人事浮动,从自己家族的命运辗转着笔,由地理和文本的一隅投射进对当代中国的全息造影,讲述里下河畔的中国故事,透视城镇二元形态的辩证关系。     

网络环境下地方文献工作模式的探讨--从湖南图书馆"地方文献长廊"网页谈起

介绍了湖南图书馆建设"地方文献长廊"网页的有关情况,从征集、整理、开发利用、工作管理、业务工作拓展等几个方面就网络环境下的地方文献工作模式进行了探讨.