论英语专业八级人文知识试题及其反拨效应

全国高校英语专业八级考试自实施以来,受到各相关方面的关注。本文通过国内近几年的研究来介绍专业八级考试人文知识试题的一些反拨效应,并且提出加强课外学习及完善课程设置的建议。     

深入推进二级教代会制度建设

目前许多高校都在逐步开展和实施二级教代会的工作,二级教代会的重要性已得到越来越多的重视。本文就如何进一步推进二级教代会制度建设的具体方法作探讨。     

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《小学教学设计·数字》是目前我国唯一一份面向小学数学教师和教研员、以课堂教学设计为主要内容的期刊,是"全国百种重点社科期刊"、北方优秀期刊、山西省一级期刊。《小学教学设计.数学》——它追求:先进教育思想指引下的完美设计;     

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《小学教学设计·数学》是目前我国唯一一份面向小学数学教师和教研员、以课堂教学设计为主要内容的期刊,是全国百种重点社科期刊、北方优秀期刊、山西省一级期刊。温馨提示:请读者朋友前往当地邮局(所)订阅,邮发代号:22-444,每期定价6元,全年共12期。或与本刊邮购热线联系,电话:0351-3049488。如在阅读中有问题需要帮助,请     

呼伦贝尔学院传媒学院简介

在呼伦贝尔学院二次创业暨教育资源整合大潮中,2004年12月成立了呼伦贝尔学院迄今最年轻的二级院系——教育技术系。遵循"高起点、高定位、高标准、高要求"原则,2008年12月更名确立为传媒学院。传媒学院党政班子精诚     

AB级考试对高职英语教学的影响及对策研究

高等学校英语应用能力考试A级和B级有助于提高高职英语课程教学质量,但也容易导致英语课沦为应试教育而忽略英语应用能力的培养.合理利用AB级考试并积极深化教学改革探索新的教学方法才能真正提高英语教学质量.     

浅谈大学英语四级考试改革后的教学策略

随着新课程改革的推进,改革后的大学英语四级考试以“加强听说使用能力,重视阅读理解能力,训练基本的翻译和写作能力”为指导思想,其改革后的教学方法得到了广泛关注.本文通过分析大学英语四级考试改革后的题型特点,针对听力教学方法提出几点改进建议.以期通过本文的阐述为促进大学英语四,六级考试深度改革,完善大学英语教学体系提供理论参考.     

移动微型学习理论指导的英语单词记忆研究

文章研究的主要对象为在校大学生英语词汇学习,从当前大学生英语词汇学习情况和此方面的研究现状出发,结合移动微型学习理论与艾宾浩斯遗忘曲线规律,在论证了移动微型理论与英语词汇特点的契合之后,提出了一种新的"推送式"的英语四、六级单词记忆系统。该系统功能主要分为两部分:一部分为在线记忆,此部分起辅助作用,旨在满足学生每一次的学习冲动;另一部分为离线记忆,这也是该系统的核心部分,功能完全依照文中提出的方法设计实现。     

例谈心理健康教育活动课应因“级”施教

目前,心理健康教育已成为学校教育的一个重要内容,它的主要形式之一就是心理健康活动课。然而,由于心理活动课开展的时间较短,尚未建立起科学的课程体系,教师不知道学生已经学过什么或学习的程度如何,这极易导致不同年级间辅导主题的＂撞车＂,所以经常听到学生说＂这个我们已经上过了＂。同时,主题的重复也导致了活动形式的单一,     

高校二级学院考务管理系统的研究与设计

本文通过对高校考务管理现状和存在问题进行分析,结合教学管理系统已经应用在大多数高校的教学管理中,其中考试管理是现代教务管理系统中的重要组成部分,设计了一套基于高校二级学院监考业务流程的考务管理系统。