大学校庆:变相的"政绩工程"

现在,校庆成为大学追逐的潮流.校庆折射出的教育浪费问题引起我们对校庆经费来源、举办校庆原因、校庆的作用的反思.大学办校庆应量力而行、注重实效、节约资金,杜绝浪费,莫把校庆搞成“政绩工程”.     

论我国基金评估体系的完善

随着证券投资基金业在我国的迅速发展,关于基金业绩的评价正受到越来越多的关注和重视,如何借鉴国外成熟的评价方法和指标,结合我国证券市场的现实,探寻科学的基金业绩评价方法,完善我国基金评价体系,无论对基金的管理者还是基金的投资者都具有重要的现实意义.     

资本公积核算的探讨

自1993年会计制度改革首次提出资本公积概念以来,资本公积的核算经历了四个阶段,即初始时 期、调整时期、完善时期和规范时期。虽然2000年12月29日颁布的《企业会计制度》对资本公积的核算较之 以往时期更加规范,但仍存在若干值得探讨的问题。     

高等学校专用基金收支与管理初探

阐述了高校专用基金的财务管理特点及其加强学校专用基金管理的重要性 .结合长期财务管理工作实践 ,初步探讨了高校各项专用基金收支及管理 ,并对实际操作中存在的具体问题提出处理办法     

知识产权担保融资的法律探讨

知识产权担保融资是现代企业重要的融资渠道。产权界定与资产评估是知识产权担保融资的基本前提和环节。知识产权出质既要遵从权利质权设定的一般规范,又应当遵循知识产权法关于权利转让的特别规定。知识产权质权的效力,集中体现于出质人义务的履行及某些权利受到一定的限制,以及质权人权利的行使及其在某些方面得到的扩张。我国《担保法》应当赋予出质人对出质知识产权享有充分的实施权。     

政府财政介入幼儿教育的必要性、问题及其策略分析

大力发展幼儿教育是我国各级政府义不容辞的责任,但是在政府作为中存在着许多的问题严重阻碍了幼儿教育的发展。针对我国当前幼儿教育财政投入薄弱、政府财政介入部门协调力度疲软、缺乏法律保障以及财政投入落后于社会发展速度等问题,从各级政府及相关部门职责、制定法律保障和设立幼儿教育专项基金等方面给出发展幼儿教育事业的一些建议,以期为政府探索发展幼儿教育事业提供一些参考。     

一种可行的校内大型仪器设备共享模式

结合对高校和科研院所的调研结果,以高校现有大型仪器设备现状为基础,分析探讨了一种可行的校内大型仪器设备共享模式,总结出可推广的大型仪器设备共享方案,并对共享方案进行了全面的阐述。     

我国学前教育财政投入问题探析

当前我国学前教育的发展明显受制于经费投入的不足,其中政府财政投入不足是重要因素之一。本文通过问卷调查、实地调研、文献研究、统计数据分析及国际比较研究,用数据分析了学前教育在财政投入总量、财政投入结构及财政投入分配上的实际状况。研究表明,当前我国学前教育财政投入明显存在总量不足、分配不均、结构失衡等问题。     

高校推行国库集中支付制度改革的思考

高校推行国库集中支付制度改革势在必行,将对高校进一步强化预算管理,降低财务风险,提升财务管理整体水平及信息化管理等方面产生深刻影响。针对目前实际工作中存在的问题,对高校推行国库集中支付制度改革提出些许思考和应对措施。     

中外比较视域下的我国IC建设思考

论文对信息共享空间(Inforamation Commons,IC)的概念、特征、构成进行了阐释,并从教育方式、资金来源、空间设计、信息资源、软硬件设施、人员素质、服务内容、管理体制等方面对中外IC进行了比较和思考,认为基于我国当下的国情还不宜广泛开展IC建设。